【題目】下列屬于先天性行為的一組是

A. 貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識(shí)途

B. 螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏

C. 大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥

D. 狗辨主客、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌

【答案】B

【解析】A、貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識(shí)途是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，屬于后天性行為；A錯(cuò)誤．

B、螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏是生來(lái)就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，B正確．

C、大雁南飛、公雞報(bào)曉是生來(lái)就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，驚弓之鳥是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，屬于后天性行為；C錯(cuò)誤．

D、狗辨主客、鸚鵡學(xué)舌屬于學(xué)習(xí)行為，尺蠖擬態(tài)屬于先天性行為，D錯(cuò)誤．

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“江北水城”聊城盛產(chǎn)蘋果和梨，但不宜栽種柑橘，影響此現(xiàn)象的生成因素主要是（ ）

A、溫度 B、水 C、陽(yáng)光 D、土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）家鴿的體形為流線型，身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分．前肢變成__，全身除喙和足以外，其他部分都被覆著__．

（2）家鴿用[]__呼吸，并用[]__輔助進(jìn)行雙重呼吸．

（3）請(qǐng)用圖中數(shù)字寫出氣體進(jìn)出家鴿體內(nèi)的途徑：__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)和能量變化的分析，正確的是（ ）

A．制造有機(jī)物，貯存能量 B．制造有機(jī)物，釋放能量

C．分解有機(jī)物，貯存能量 D．分解有機(jī)物，釋放能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起（ ）

A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖甲中的[]__，

（2）__不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體__、__和__．

（2）圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由__層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于__．

（3）圖乙中a代表的物質(zhì)是__，血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是氣體__含量增加．

（4）圖乙所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖甲中[3]__應(yīng)處于__狀態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人腸道內(nèi)有些細(xì)菌能夠制作維生素B12和維生素K，他們與人類的關(guān)系是

A. 寄生 B. 腐生

C. 共存 D. 共生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____，食蟲魚扮演的角色是_____，該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分并不完整，還缺少分解者和_____．

（2）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____．

（3）該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈，請(qǐng)寫出其中一條食物鏈_____．

（4）如果種植紅樹林的灘涂受到重金屬污染，那么該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)含重金屬最多的生物是_____．

（5）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中昆蟲和線蟲類的數(shù)量大增，在短時(shí)間內(nèi)，紅樹植物的數(shù)量會(huì)_____（選填“減少”或“增加”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類植物、蕨類植物和苔蘚植物的共同特點(diǎn)是（ ）

A．都是綠色開(kāi)花植物 B．都是依靠孢子進(jìn)行繁殖

C．都是生活在水中 D．都是沒(méi)有根、莖、葉的分化

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同步練習(xí)冊(cè)答案