A. | 二氧化碳 | B. | 二氧化碳和水 | ||
C. | 二氧化碳、水和能量 | D. | 二氧化碳和能量 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能影響環(huán)境 | B. | 環(huán)境能影響生物 | C. | 生物能適應環(huán)境 | D. | 環(huán)境能適應生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 想盡辦法,趕盡殺絕 | B. | 任其自然發(fā)展,不加控制 | ||
C. | 大力保護并減少其天敵的數(shù)量 | D. | 設法控制其數(shù)量,減少危害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成 | |
B. | 呼吸道沒有殺菌的作用 | |
C. | 呼吸道不僅僅是氣體進出的通道,而且還能對進入的空氣進行一定的處理 | |
D. | 呼吸道是氣體交換的場所 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 44條+XY和22條+X | B. | 44條+XY和22條+X或22條+Y | ||
C. | 44條+XY和X、Y | D. | 22條+XY和X、Y |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 補充長途旅行消耗的能量,環(huán)節(jié)旅程疲勞 | |
B. | 使咽鼓管張開,以維持鼓膜內外氣壓平衡 | |
C. | 分散注意力,避免因過度緊張而造成暈機 | |
D. | 清楚口腔異味,避免自己的呼吸污染空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂的結果 | B. | 細胞分化的結果 | ||
C. | 細胞生長的結果 | D. | 細胞分裂和生長的結果 |
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