9．甲乙丙為人體內(nèi)的三種不同的血管，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．甲圖所示的是靜脈血管B．乙內(nèi)流動(dòng)的一定是動(dòng)脈血
C．丙圖所示的血管的血管壁最薄D．甲流向心臟的心房

分析 血管是血液流經(jīng)的管道，包括動(dòng)脈血管、靜脈血管和毛細(xì)血管三種類(lèi)型．

解答 解：判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，如乙血管，由分支流向主干的血管是靜脈，如甲血管，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管，如丙血管，其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；故AC正確．乙為動(dòng)脈，但乙內(nèi)流動(dòng)的不一定是動(dòng)脈血，如肺動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血，故B錯(cuò)誤．甲血管是靜脈，血液流向心臟的心房，D正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況，并能識(shí)別各血管的名稱(chēng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市七年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

若載玻片上有一個(gè)“b”字，則從顯微鏡的目鏡里看到的物像應(yīng)是：

A．b B．p C．d D．q

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　　）
A．在人眼球的視網(wǎng)膜和內(nèi)耳的耳蝸處，分別能形成聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)
B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
C．嬰幼兒缺乏生長(zhǎng)激素會(huì)患佝僂病
D．人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度低于正常水平

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各句中與“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”所描述的特征相同的是（　�。�
A．“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”
B．一豬生九子，連母十個(gè)樣
C．虎父無(wú)犬子
D．仙人掌的葉子為針狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．東辛店的大棚蔬菜豐富了我們農(nóng)民的菜籃子，也為東辛店的農(nóng)民增產(chǎn)增收，下列對(duì)于大棚蔬菜種植過(guò)程中，采取的相關(guān)措施的解釋?zhuān)徽_的是（　�。�
A．合理密植、間作套種-提高光合作用的效率
B．幼苗帶土移栽-保護(hù)幼根和根毛
C．傍晚移植-提高作物的呼吸作用
D．疏松土壤-促進(jìn)植物根的呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖甲圖中A、B、C、D表示系統(tǒng)，a、b、c表述不同的物質(zhì)，圖乙為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為某反射�。�
在大周的周六，八年級(jí)的小明在北海和同學(xué)一起放風(fēng)箏，早晨，小明吃豐盛的早晨；饅頭、雞蛋、炒蒜臺(tái)、牛奶．然后和同學(xué)相約到了北海公園，做好一切準(zhǔn)備，他們奔跑放飛風(fēng)箏，從低到高，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，由于興奮，不小心絆了一下，小明摔倒了，弄傷了皮膚，當(dāng)他的同學(xué)將他拉起的時(shí)候，他感到了疼痛．下面是相關(guān)的情況介紹，根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）小明吃的雞蛋的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)在整個(gè)消化道中全部被消化分解成c的過(guò)程中，參與的消化液有胃液、腸液和胰液，正常情況下小明的血液中葡萄糖的含量在飯后一段時(shí)間內(nèi)會(huì)升高，升高的原因是食物消化后的葡萄糖通過(guò)吸收進(jìn)入血液，一段時(shí)間后，葡萄糖又恢復(fù)為原先的正常值，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由胰島分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有導(dǎo)管．
（2）進(jìn)行甲圖中①時(shí)，是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成的，氧氣通過(guò)C進(jìn)入B系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)乙圖的途徑是8→9→10→6（用數(shù)字和箭頭表示），肺泡中的氧氣從肺泡進(jìn)入肺泡周?chē)拿?xì)血管要依次穿過(guò)至少幾層細(xì)胞膜？4
（3）與平時(shí)對(duì)比，在此小明的跑動(dòng)過(guò)程中，小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有d（填甲圖中字母）
（4）小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是A→B→E→G→I（用圖丙中的數(shù)字和箭頭表示）
（5）某人只有在看到自己下肢的情況后，才知道下肢的具體活動(dòng)情況，則此人可能損傷的部位是A
A．G       B．F      C．B     D．C．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．第一位發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并命名的科學(xué)家是（　�。�
A．施萊登B．施旺C．羅伯特•虎克

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．觀察如圖羊的毛色遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）羊毛色中的白毛和黑毛在遺傳學(xué)上稱(chēng)為相對(duì)性狀．其中隱性性狀是黑毛．
（2）若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則親代白羊的基因組成是AA．
（3）子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊，從理論上分析應(yīng)該是白羊的數(shù)量多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用B．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C．細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心D．線粒體是光合作用的場(chǎng)所

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