A. | 暗處理是將植物放在黑暗處24小時 | |
B. | 部分遮光的實驗操作不必要,因為已經(jīng)進(jìn)行了暗處理 | |
C. | 酒精脫色后,大燒杯內(nèi)的清水呈綠色,小燒杯內(nèi)酒精無色 | |
D. | 滴加碘液和顯色以后,葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍(lán)色 |
分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理且條件適宜是的就是對照組.
解答 解:A、將植物放在暗處24小時的目的是“把葉片內(nèi)原有的淀粉運走消耗”,以排除原來貯存的淀粉對實驗的干擾,A正確.
B、在探究陽光在植物生長中的作用的實驗中,部分葉片進(jìn)行遮光與見光的葉片形成對照,目的是光合作用的條件是光,場所是葉綠體,無光不能產(chǎn)生有機(jī)物,B錯誤.
C、把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后大燒杯內(nèi)的清水呈無色,小燒杯內(nèi)酒精綠色,C錯誤.
D、葉片的見光(未遮蓋)部分遇到碘液變成了藍(lán)色,實際是淀粉遇碘液變藍(lán),說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉,進(jìn)而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物;葉片的遮光部分遇碘沒有變藍(lán),說明遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉,D錯誤.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗以及對照實驗的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遮光器 | B. | 粗準(zhǔn)焦螺旋 | C. | 轉(zhuǎn)換器 | D. | 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一般情況下,A血管內(nèi)有瓣膜,B血管內(nèi)無瓣膜 | |
B. | B血管中的血液一定為動脈血,血流速度最快 | |
C. | C代表毛細(xì)血管,管壁最薄,管腔最小 | |
D. | 吸氣時,空氣中的氧氣透過肺泡壁進(jìn)入C,由血液中的紅細(xì)胞攜帶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反光鏡 | B. | 遮光器 | C. | 粗準(zhǔn)焦螺旋 | D. | 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流經(jīng)肺部的血液可由靜脈血變?yōu)閯用}血 | |
B. | 肺泡的壁很薄,由一層細(xì)胞構(gòu)成 | |
C. | 呼吸道是氣體交換的場所 | |
D. | 呼出氣體比吸入氣體中二氧化碳含量較多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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