【題目】下列不屬于人體免疫器官的是（ ）
A.胰腺
B.扁桃體
C.脾
D.淋巴結(jié)

【答案】A
【解析】解：免疫器官主要有胸腺、脾臟、淋巴結(jié)和扁桃體等，它們對(duì)淋巴細(xì)胞的發(fā)生、分化、成熟具有重要作用，脾臟和淋巴結(jié)還具有清除病原體等物質(zhì)的作用．胰腺包括內(nèi)分泌部和外分泌部，胰腺的外分泌部能夠分泌胰液，胰液是一種消化液；胰腺的內(nèi)分泌部﹣﹣﹣胰島能夠分泌胰島素，胰島素主要調(diào)節(jié)糖的代謝；因此胰腺不是人體的免疫器官．
故選：A
人體防御病原體的防線有三道，其中，人體的第三道防線是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中不加任何物質(zhì)，C、D試管中加入抗凝劑，靜置24小時(shí)后，其中正確的圖示是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）觀察圖中①所示，鳥(niǎo)的身體呈 型，可以減少空氣的阻力。

（2）觀察圖中②所示，鳥(niǎo)的前肢變成 ，適于搏擊空氣振翅高飛。

（3）鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕 。胸骨上高聳的突起叫做④ 。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③ ，產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)別于動(dòng)物細(xì)胞是因?yàn)橹参锝Y(jié)構(gòu)多了（ ）
①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞核 ③細(xì)胞壁 ④細(xì)胞質(zhì) ⑤葉綠體 ⑥液泡
A.①②③④⑤⑥
B.③④②
C.④⑤⑥
D.③⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. ②和③都能進(jìn)行氣體交換

B. 氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③

C. ①是氣管②是肺③是氣囊

D. 家鴿的呼吸方式是雙重呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)屬于常見(jiàn)的________細(xì)胞生物，草履蟲(chóng)依靠________在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)．草履蟲(chóng)具有消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是________；草履蟲(chóng)進(jìn)食的部位是________ ， 未消化的食物殘?jiān)懦龅牟课皇?/span>________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述中，正確的是

A. DNA是遺傳信息的攜帶者，基因是包含遺傳信息的DNA分子片段

B. 因?yàn)樘眯置没虮硇置媒Y(jié)婚，后代一定會(huì)患遺傳病，所以我國(guó)禁止近親結(jié)婚

C. 用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗蟲(chóng)棉新品種，但抗蟲(chóng)的特性不能遺傳給后代，是不可遺傳變異

D. 男性所產(chǎn)生的精子中含有性染色體的數(shù)目是2條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關(guān)系，其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是 ____ 。

（2）若該草原生態(tài)系統(tǒng)的草場(chǎng)被難以分解、無(wú)法排出的有毒物質(zhì)污染，圖中_____ （填字母）代表的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累的最多。

（3）寫(xiě)出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈 ____ 。

（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，原因是______ 。

（5）若圖要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】巴斯德認(rèn)為，肉湯變酸是微生物引起的，這些微生物來(lái)自于空氣。 他通過(guò)設(shè)計(jì)的曲頸瓶（見(jiàn)圖)，證明了這一假設(shè)。巴斯德采用的探究方法叫作（ ）

A. 觀察法B. 實(shí)驗(yàn)法C. 測(cè)量法D. 調(diào)查法

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同步練習(xí)冊(cè)答案