14．如圖為關(guān)節(jié)的剖面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題．
（1）填寫圖中各部位的名稱．
①關(guān)節(jié)頭  ②關(guān)節(jié)囊  ③關(guān)節(jié)腔
④關(guān)節(jié)窩  ⑤關(guān)節(jié)軟骨
（2）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用．
（3）說出身體上的兩個(gè)關(guān)節(jié)：肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)．

分析 關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成． 由關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖可知：①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)軟骨，⑤關(guān)節(jié)窩

解答 解：（1）填寫圖中各部位的名稱．
①關(guān)節(jié)頭  ②關(guān)節(jié)囊  ③關(guān)節(jié)腔
④關(guān)節(jié)窩  ⑤關(guān)節(jié)軟骨
（2）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起 支點(diǎn)作用．
（3）說出身體上的兩個(gè)關(guān)節(jié)：肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)
故答案為：（1）關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)腔；關(guān)節(jié)窩；關(guān)節(jié)軟骨   
 （2）支點(diǎn)
（3）肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)等

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是“新生命由來的概念圖”，請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）產(chǎn)生精子的器官是睪丸，產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官還能分泌雌性激素．
（2）精、卵細(xì)胞相遇結(jié)合成受精卵的部位是輸卵管．
（3）胚胎發(fā)育的場所是子宮．胚胎與母體通過胎盤和臍帶交換各種養(yǎng)料和氧氣、二氧化碳和代謝廢物．
（4）如果這個(gè)嬰兒是女孩，請(qǐng)寫出這個(gè)女孩的性染色體組成XX．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列屬于自然環(huán)境的有   （　�。�        
①溫度  ②濕度   ③水  ④空氣   ⑤光    ⑥土壤．
A．①②③B．④⑤⑥C．①②③④⑤⑥D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．我市北寧的醫(yī)巫閭山，是國家級(jí)森林公園，不僅風(fēng)景秀美，而且生物多樣性得到了充分的展示．在生物多樣性的研究中，下列哪一項(xiàng)不是研究的內(nèi)容（　�。�
A．生物種類的多樣性B．生物數(shù)量的多樣性
C．生物基因的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)能力”有利于（　　）
A．體現(xiàn)本能B．完成先天性行為
C．脫離環(huán)境生存D．適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．在方框內(nèi)填上合適的內(nèi)容

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．植物根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位在根尖的分生區(qū)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．光合作用的產(chǎn)物是（　�。�
A．二氧化碳和水B．光C．葉綠體D．有機(jī)物和氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．如圖為三種生物的簡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖③結(jié)構(gòu)非常簡單，只有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)的內(nèi)核兩個(gè)部分組成．
（2）釀造“青島”啤酒需要圖中哪種生物？②（填序號(hào)），它屬于出芽、孢子生殖．
（3）圖①和圖②都屬于單細(xì)胞生物，它們的區(qū)別是圖①?zèng)]有成形的細(xì)胞核．

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