【題目】細(xì)胞是大多數(shù)生物體____和____的基本單位，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)為_(kāi)___、____和____。

【答案】結(jié)構(gòu)、功能；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

【解析】

試題分析：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)是包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，顯微鏡的目鏡和物鏡組合放大倍數(shù)最大的是（　�。�

A. 10×10 B. 5×10 C. 5×40 D. 10×40

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列自然現(xiàn)象中，與生物沒(méi)有直接關(guān)系的是（ ）
A.花開(kāi)花落
B.蜻蜓點(diǎn)水
C.食物腐敗
D.潮漲潮落

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開(kāi)花植物跟人體結(jié)構(gòu)層次相比較，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列結(jié)構(gòu)中，使根不斷伸長(zhǎng)的是（ ）
A.根冠和生長(zhǎng)點(diǎn)
B.根冠和伸長(zhǎng)區(qū)
C.分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)
D.伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春夏花開(kāi)，孩子們周末在郊外游玩，一個(gè)孩子的手指被蜜蜂蟄過(guò)后，立即縮回，被蟄部位有刺痛感，以后再看見(jiàn)蜜蜂或聽(tīng)說(shuō)蜜蜂飛來(lái)了，也會(huì)急忙躲避。試

（1）手指第一次被蜜蜂蟄后立即縮回是_____反射，請(qǐng)寫(xiě)出感覺(jué)到疼反射的途徑是_____。

（2）人在躲避蜜蜂的活動(dòng)中，起到平衡協(xié)調(diào)作用的神經(jīng)中樞位于_____。

（3）上述活動(dòng)中“聽(tīng)說(shuō)蜜蜂來(lái)了就躲避”是人類(lèi)特有的反射，因?yàn)橛?/span>_____中樞參與。

（4）膀胱充盈之后，尿道括約肌就會(huì)舒張而排尿是人生來(lái)就有的反射。請(qǐng)結(jié)合本題內(nèi)容出一道單項(xiàng)問(wèn)題的試題并給出答案：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如甲、乙圖是人體某些生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖中，通常被稱(chēng)為“黑眼珠”的結(jié)構(gòu)，其收縮可調(diào)節(jié)_____的大小，青少年長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生就容易造成[　 　]_____曲度過(guò)大形成近視，可以通過(guò)配戴_____加以矯正。

（2）甲圖中，用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑_____。如果人在有意識(shí)控制的情況下進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)則可能不成功，原因主要是_____。在膝跳反射過(guò)程中，負(fù)責(zé)接收信息的是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位中的_____及其末梢，股四頭肌收縮可以引起小腿抬起，則此反射的效應(yīng)器是_____。

（3）乙圖中的曲線(xiàn)示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)（氧氣、二氧化碳或尿素）含量的變化，OC表示器官中相連續(xù)的三種血管

①如果該曲線(xiàn)表示尿素含量的變化，則OC為器官_____內(nèi)的血管。

②如果OC表示肺部血管，則該曲線(xiàn)表示_____含量的變化。AB段血管與其功能相適應(yīng)的其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分之間的關(guān)系圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）除圖中所示成分外，該生態(tài)系統(tǒng)生物成分還應(yīng)該有_________。

（2）在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有_________。

（3）在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)之間是_________關(guān)系。

（4）若由于農(nóng)田周邊的樹(shù)木被砍伐，鳥(niǎo)的數(shù)量驟減，昆蟲(chóng)數(shù)量劇增而造成農(nóng)作物減產(chǎn)。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)所具有的_________能力是有一定限度的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是( )

A. 此食物網(wǎng)中初級(jí)消費(fèi)者有食蟲(chóng)鳥(niǎo)和食草昆蟲(chóng)

B. 此生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是植物制造的有機(jī)物

C. 貓頭鷹在此食物網(wǎng)中占有3、4、5三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D. 此食物網(wǎng)包含3條食物鏈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案