【題目】“一只青蛙四條腿,撲通撲通跳下水……”可是青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陸地上生活,其主要原因是

A青蛙的呼吸依賴肺和皮膚 B青蛙體表無覆蓋物,失水較快

C在水中或陸地都沒有足夠的食物 D身體散熱快,不能長(zhǎng)時(shí)間留在水中

【答案】A

【解析】

試題分析:青蛙屬于兩棲動(dòng)物,其發(fā)育過程為:受精卵蝌蚪幼蛙青蛙,幼蛙與成蛙在外部形態(tài)和生活習(xí)性上變化明顯,為變態(tài)發(fā)育,其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙既能生活在陸地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,肺不發(fā)達(dá),靠濕潤的皮膚輔助呼吸,因此,青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陸地生活的原因是青蛙的呼吸靠肺和皮膚兩種器官進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】我國婚姻法規(guī)定: 的旁系血親之間禁止結(jié)婚.

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【題目】“感受生命律動(dòng),聆聽花開聲音”實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)了作物種植校本課程.同學(xué)們?cè)谛@“開心農(nóng)場(chǎng)”種植了辣椒,并對(duì)栽培和生長(zhǎng)過程做了觀察記錄。

(1)春末,選取一平整地塊,施足肥料,適量澆水,疏松土壤,然后種上辣椒種子.疏松土壤這個(gè)措施保證了種子萌發(fā)所需的____________

(2)一周過后,幼苗陸續(xù)破土而出,你知道嗎?首先是辣椒種子的胚根突破種皮發(fā)育成根,隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成_________。

(3)隨著辣椒植株的茁壯成長(zhǎng),“開心農(nóng)場(chǎng)”成了我們的探究樂園.一個(gè)晴朗的早上,我們用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株,并扎緊袋口,中午時(shí)發(fā)現(xiàn),塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)了一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的_________作用;傍晚,我們將帶火星的細(xì)木條伸進(jìn)了塑料袋,袋內(nèi)的氣體使木條瞬間復(fù)燃,這些氣體來自植物的_________作用;隨后,我們?cè)俅谓o植株套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天一亮.將點(diǎn)燃的細(xì)木條伸進(jìn)袋內(nèi),細(xì)木條熄滅了,原因是___________________。

(4)一個(gè)月后,辣椒進(jìn)入開花期,粉白的小花佇立在枝丫間,煞是可愛!我們對(duì)花進(jìn)行解剖(圖1),推測(cè)[___]_________與種子形成有直接關(guān)系。

(5)辣椒終于長(zhǎng)大啦!紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條.剖開其中一個(gè),發(fā)現(xiàn)基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子(圖2),這至少需要_________個(gè)精子參與受精。

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【題目】寵物狗歡歡在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實(shí),這一實(shí)例說明動(dòng)物在自然界中能

A幫助植物傳粉 B幫助植物傳播種子

C維持生態(tài)平衡 D促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

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【題目】在移栽植物時(shí),要去掉大部分的枝葉,其目的是( ),提高成活率。( )

A提高光合作用 B降低蒸騰作用

C降低光合作用 D提高呼吸作用

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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,并將該裝置放在有陽光、溫暖的地方、數(shù)小時(shí)后,觀察實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象,其中描述錯(cuò)誤的是( )
A.甲裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是氧氣
B.乙裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是二氧化碳
C.甲乙兩組裝置唯一的變量是光照,因此可以用來驗(yàn)證光合作用的必需條件
D.若甲裝置中盆栽植物為銀邊天竺葵,則該裝置可以用來驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指

A進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類

B以捕捉其他生物為食的動(dòng)物

C能利用光能,制造有機(jī)物的植物

D能分解動(dòng)植物遺體,在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等

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【題目】將富含蛋白質(zhì)的牛肉片分別投入盛有混合物的杯中,能很好地分解牛肉片的是( )

A.胃液和胰液 B.胃液和腸液

C.胃液、胰液和腸液 D.腸液和胰液

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【題目】下列哪組營養(yǎng)物質(zhì)不能為人體提供能量,但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要

A維生素、無機(jī)鹽 B糖類、維生素

C蛋白質(zhì)、維生素 D脂肪、蛋白質(zhì)

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