【題目】一對正常夫婦,他們的雙親中都有一個(gè)是白化病患者。預(yù)計(jì)他們生育一個(gè)白化病男孩的可能性是( )
A.75% B.50% C.25% D.12.5%
【答案】D
【解析】
試題分析:白化病屬于家族遺傳性疾病,為常染色體隱性遺傳,常發(fā)生于近親結(jié)婚的人群中;假設(shè)顯性基因用A表示,隱性基因用a表示.后代子女的基因一半來源于父親,一半來源于母親,一對表現(xiàn)型正常的夫婦,他們的雙親中都有一個(gè)白化病患者aa,因此這一對表現(xiàn)型正常的夫婦的基因組成都為Aa,其遺傳圖解表示如圖:由圖解可知,
他們?nèi)粼偕粋(gè)孩子,患白化病的可能性是1/4,在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞,受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性,這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定,由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,所以每次生男生女的概率是相等的.即生育一個(gè)男孩的可能性是1/2或50%,因此他們生育一個(gè)白化病男孩的概率是1/4×1/2═1/8。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析表格中的數(shù)據(jù)和右圖實(shí)驗(yàn),回答問題。
(1)從表中數(shù)據(jù)可知:呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的_____。
(2)按如圖裝置及操作說明進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”,實(shí)驗(yàn)者向乙瓶呼氣的過程中,膈肌處于____狀態(tài)。
(3)實(shí)驗(yàn)中通入甲瓶的是空氣,通入乙瓶的是______。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____瓶中石灰水渾濁程度大。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:人體呼出氣體中有較多的二氧化碳。
實(shí)驗(yàn)分析:呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細(xì)胞中的______(填寫結(jié)構(gòu))。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖(模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖)完成下列各題。
(1)該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是 (吸氣還是呼氣)。
(2)圖中A表示 ,圖中C表示的是 。圖中D表示的是 。
(3)用手下拉E,小氣球 ,表示吸氣過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某探究活動(dòng)小組在探究人體與外界環(huán)境氣體交換的有關(guān)問題,如圖是他們畫的人體血液循環(huán)與氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的④是____________,②是___________。
(2)③和④之間,⑤和⑥之間有防止血液倒流的___________。
(3)血液由⑥射出,流經(jīng)①、②到③的循環(huán)途徑叫_________,血液由④射出,流經(jīng)⑦、⑧、⑩到⑤的循環(huán)途徑叫___________。
(4)通過肺部毛細(xì)血管處的氣體交換后,血液由_______血變成了_______血。
(5)進(jìn)入血液中的氧氣最終會(huì)被運(yùn)到組織細(xì)胞中去,并在細(xì)胞的___________結(jié)構(gòu)中被消耗。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體的變化,根據(jù)圖回答:
(1)A.b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為46條。A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞C.d分別叫 和 ,它們的染色體數(shù)均為 條。
(2)B過程表示受精作用,通過受精作用形成的e細(xì)胞叫 ,它的染色體數(shù)為 條。C過程表示個(gè)體發(fā)育,f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其染色體數(shù)為 條。
(3)分析上圖可知,人的體細(xì)胞中染色體是成對存在的,這些成對的染色體,一條來自 ,一條來自 。這些染色體都是由 和 兩種有機(jī)物組成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖A為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖B為雞胚胎發(fā)育示意圖.請據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填序號,橫線上填名稱):
(1)圖A中3和圖B中7的結(jié)構(gòu)名稱是 ,它的主要作用是 。
(2)圖B中6是胚胎,它由圖A中[ ] 發(fā)育而來的,該結(jié)構(gòu)與[ ] 和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[ ] 共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞。
(3)既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(4)兩圖中2的作用是 。
(5)與兩棲動(dòng)物的卵比較,鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因?yàn)轼B卵具有[ ]________。
(6)下列四種動(dòng)物,與雞的生殖方式最相近的是( )
A.蝗蟲 B.青蛙 C.龜 D.中華鱘
(7)假如你是一名養(yǎng)雞場的技術(shù)人員,在人工孵化小雞時(shí),為保證能孵化出體格健壯的雛雞,你必須注意的問題有:①所選用的卵應(yīng)該是__________________;②所提供的外界條件應(yīng)該是_________.
(8)雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是______。
(9)雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來自______,同時(shí)卵白也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分.
(10)雞卵產(chǎn)出后,胚胎發(fā)育停止,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞.這種現(xiàn)象說明,卵生動(dòng)物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受外界_____的影響比較大.
(11)請你設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn),證明卵殼上有氣孔: 。
(12)與其它動(dòng)物的卵相比,鳥卵的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,更適應(yīng)陸生環(huán)境。試舉例說明其與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn):_______________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“蛙滿塘,谷滿倉”,青蛙是“田園衛(wèi)士”,人類的好朋友.一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲,其中絕大多數(shù)是害蟲.下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育
B. 雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙
C. 青蛙是體內(nèi)受精
D. 成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究饅頭在口腔中的變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)要探究的是以下哪方面的作用( )
實(shí)驗(yàn)步驟 | A試管 | B試管 |
步驟一 | 加入等量饅頭碎屑 | |
步驟二 | 加入2ml唾液 | 加入2ml清水 |
步驟三 | 攪拌均勻 | |
步驟四 | 37℃的溫水中10分鐘 | |
步驟五 | 滴入碘液 | |
步驟六 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) |
A.牙齒的咀嚼 B.舌頭的攪拌 C.唾液的消化 D.三者都有
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞模式圖,請根據(jù)圖示回答問題.
(1)圖中乙細(xì)胞最外層①是 .
(2)②是 ,控制物質(zhì)的進(jìn)出,③是 ,其中儲存著遺傳信息.
(3)圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)⑥,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是 .
(4)甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 。
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