【題目】仔細(xì)觀察圖中動物，回答下列問題：

(1)根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱、體溫是否恒定可將上面的動物分為以下幾類，分別是：無脊椎動物： ；脊椎動物： 。(填字母)恒溫動物： ； 變溫動物： 。(填字母)

(2)C在外部形態(tài)上適于飛行的特點(diǎn)包括身體呈流線型，前肢變成 ，體表被覆 。

(3)E的生殖發(fā)育的特點(diǎn)是 。

(4)D能夠形成珍珠，珍珠是由 的分泌物形成的。

(5)在上述幾種動物中，最低等的是 。最高等的是 。

(6) 所在的類群是包含動物種類最多的類群。

【答案】（1）ABD；CEFGH；CE；ABDFGH

（2）翼 羽毛（3）胎生哺乳 （4）外套膜 （5）渦蟲或A 蝙蝠或E （6）河蟹或B

【解析】

試題（1）在圖片中的動物，屬于無脊椎動物的是渦蟲、河蟹、河蚌，所以為ABD；屬于脊椎動物的是老鷹、蝙蝠、揚(yáng)子鱷、蟾蜍、鯧魚，所以為CEFGH。恒溫動物有老鷹、蝙蝠，所以為CE；變溫動物為渦蟲、河蟹、河蚌、揚(yáng)子鱷、蟾蜍、鯧魚，所以為ABDFGH。

C老鷹屬于鳥類，在外部形態(tài)上適于飛行的特點(diǎn)包括：身體呈流線型，前肢變成翼，體表被覆羽毛。

E蝙蝠屬于哺乳動物，生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳。

D是河蚌，能夠形成珍珠，珍珠是由外套膜的分泌物形成的。

在上述幾種動物中，最低等的是扁形動物渦蟲，最高的的是哺乳動物蝙蝠。

河蟹屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物包含的動物種類最多，約有120萬種以上，占所有已知動物種數(shù)的80%以上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中代碼______所示為人的骨骼，由于直立行走，人的______骨更發(fā)達(dá)。

（2）圖中代碼__________所示為人的手，人手與黑猩猩的“手”形狀相似，但人的手比黑猩猩的手更加__________。

（3）比較C1和C2兩圖，可以推測人與黑猩猩的主要區(qū)別是人的__________較大。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動的實驗裝置及實驗過程。請回答：

（1）圖1所示的實驗裝置中，序號__模擬人體的膈，序號____模擬人體的胸廓。

（2）圖2模擬的是人體在____時膈肌所處的運(yùn)動狀態(tài)，此時由于膈肌的收縮，胸廓的___徑增大。

（3）當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運(yùn)動狀態(tài)處，肋骨間的肌肉處于_______狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水螅和渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)從圖中可以看出，水螅的身體由[d]____和[e]____兩層細(xì)胞構(gòu)成。

(2)水螅特有的捕食和防御利器是____在[_]觸手處分布最多。

(3)與水螅相比，渦蟲的身體呈____對稱，有明顯的背面和腹面之分。

(4)水螅與渦蟲在消化方面的共同特點(diǎn)是有____無____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，實線箭頭表示血液流動方向，虛線箭頭表示氣體運(yùn)動方向，據(jù)圖回答下列問題。

（1）在心臟的四個腔中，⑥代表右心室，③代表________。

（2）圖中②指的是________，⑧指的是主動脈。

（3）血液由⑥射出，流經(jīng)①、②至③的循環(huán)途徑叫________，血液由④射出，流經(jīng)⑧至⑤的循環(huán)途徑叫_________。

（4）圖中A處進(jìn)行著_________之間的氣體交換，結(jié)果血液由________________。B處進(jìn)行著__________之間的氣體交換，結(jié)果血液由____________________。

（5）某人不小心煤氣中毒，則氣體最先到達(dá)心臟的_________（填序號）， 如果靜脈注射點(diǎn)滴，則最先到達(dá)心臟的_________（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。在鐵盤內(nèi)鋪一層濕土，以橫軸中線為界分為甲、乙兩邊，甲蓋黑紙板，乙蓋玻璃板，這樣在盤內(nèi)就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境。

方法步驟：

①分組：全班分成6個小組進(jìn)行實驗。

②在盤內(nèi)兩個區(qū)域中央各放入5只鼠婦，迅速蓋上黑紙板和玻璃板，靜置2分鐘。

③觀察記錄：每分鐘統(tǒng)計一次明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。

④計算、分析，得出結(jié)論。

（1）本實驗提出的變量是_____。

（2）本實驗中一側(cè)蓋黑紙板一側(cè)蓋玻璃板是為了形成_____。

（3）實驗中用10只鼠婦而不是用一只是為了避免_____，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確。

（4）計算出全班6個組第10次統(tǒng)計數(shù)據(jù)的_____來分析得出結(jié)論，在探究了“光對鼠婦生活的影響”之后，如果探究“水分對鼠婦生活的影響”，在圖2的四個實驗裝置中，你會選擇_____置。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連線

A.林奈 a.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)

B.沃森和克里克 b.生物分類系統(tǒng)

C.哈維 c.物種起源與生物進(jìn)化的理論

D.達(dá)爾文 d.血液循環(huán)

E.拉馬克 e.首次提出生物學(xué)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)意圖，請據(jù)圖回答：

（1）血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫______，血流路徑是：4→7→組織細(xì)胞→8→1．該路線較遠(yuǎn)，與其功能相適應(yīng)，心壁最厚的是______．

（2）肺循環(huán)的路線是：血液由[____ ]出發(fā)經(jīng)5流經(jīng)肺泡到6最后流回3，血液成分發(fā)生了變化，______血變成了______血．

（3）同側(cè)心房與心室之間有______________，心室與動脈之間有______________，使血液只能按一定方向流動，而不能倒流。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腔腸動物-水螅的縱剖面圖，請據(jù)圖回答問題

（1）水螅依靠[]______捕食，其上分布著大量的______細(xì)胞，這種細(xì)胞是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器．

（2）食物在水螅的[_]______內(nèi)被消化，不能消化的食物殘渣，由[7]______排出體外．

（3）其他腔腸動物在身體結(jié)構(gòu)、捕食、防御等方面與水螅相似，它們的主要特征是：身體呈______對稱，體表有______細(xì)胞；有______無______．

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