【題目】如圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，敘述正確的是

A. 該食物網(wǎng)中有四條食物鏈

B. 該食物網(wǎng)中，戊與丁既是捕食關系，也是競爭關系

C. 該食物網(wǎng)中，戊獲得的能量及毒素最多

D. 該農田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自甲

【答案】B

【解析】試題分析：食物鏈是生產者與消費者，消費者與消費者之間因營養(yǎng)關系形成的鏈狀聯(lián)系，起點是消費者，用箭頭表示，生態(tài)系統(tǒng)中的消費者可能存在捕食關系，也可能存在競爭關系，在食物鏈中營養(yǎng)級最高的蓄毒最多，生態(tài)系統(tǒng)中的能量都來自于太陽能。如圖所示的食物鏈有甲→乙→丙→丁→戊；甲→己→丁→戊；甲→己→戊。該食物網(wǎng)中有3 條食物鏈，A 錯誤；該食物網(wǎng)中，由于戊以丁為食物，戊與丁是捕食關系，又由于它們在同一營養(yǎng)級，也是競爭關系，B 正確；該食物網(wǎng)中，戊獲得的毒素最多，根據(jù)能量流動的特點，獲得的能量最少，C 錯誤該農田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自于太陽能，D 錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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【題目】人之所以成為地球上“萬物之靈”，從行為理論上分析，是人類哪方面行為能力最強所致？（ ）

A．捕食行為 B．學習行為 C．防御行為 D．社群行為

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【題目】觀察水螅的結構，回答下列問題。

（1）水螅在生物分類上屬于無脊椎動物中的_______ 動物。

（2）當食物經(jīng)過水螅時，水螅發(fā)出刺絲麻醉食物，然后用[ ]_________捕獲食物，經(jīng)[ ]______，送入[ ]_________內進行消化，消化后的食物殘渣經(jīng)[ ]_________排出體外。

（3）圖中4稱為_________________，圍成的消化腔可消化食物。

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【題目】鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞，應檢查它有無（ ）

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核

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【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[ ]_________、[二] 胸部、[ ]___________。

（2）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是_______色，有利于蝗蟲的_________和個體生存。

（3）體表有___________防止體內水分的蒸發(fā)。

（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的_________動物。

（5）蝗蟲共有________對足，其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ]后足。

（6）蝗蟲的翅共_______對。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)

C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體血液中紅細胞的敘述，正確的是（ ）

A．在氧含量高的地方，與氧容易分離

B．在氧含量低的地方，與氧容易結合

C．紅細胞不能運輸二氧化碳

D．當血紅蛋白與氧結合后，血液就呈鮮紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，敘述正確的是

A. 該食物網(wǎng)中有四條食物鏈

B. 該食物網(wǎng)中，戊與丁既是捕食關系，也是競爭關系

C. 該食物網(wǎng)中，戊獲得的能量及毒素最多

D. 該農田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎小體的結構模式圖。請據(jù)圖回答：

尿的形成過程大致是：①當血液流經(jīng)（ ）________時，除_______和大分子的________以外，血漿中的一部分________、_________、___________和________________等物質，都可以經(jīng)過過濾到（ ）__________中形成原尿；②原尿流過（ ）___________________時，全部的_____________.大部分___________和部分____________等被重新吸收入血，形成尿液。

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