【題目】2012年初,廣東某鎮(zhèn)發(fā)生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝’感染事件.據(jù)調(diào)查,感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的鎮(zhèn)衛(wèi)生所打過針.由此推斷( )
A.帶毒針頭是丙肝的傳染源
B.丙肝和肺結(jié)核的病原體具有相同的結(jié)構(gòu)組成
C.丙肝屬于血液傳染病
D.丙肝與甲型肝炎的傳播途徑相同
【答案】C
【解析】
試題分析:傳染源是指能散播病原體的人或動物,因此丙肝患者是傳染,A不符合題意;丙肝的病原體是丙肝病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌,屬于細(xì)菌,細(xì)菌是單細(xì)胞個體,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B不符合題意;感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的鎮(zhèn)衛(wèi)生所打過針。由此推斷丙肝屬于血液傳染病。C符合題意;丙肝屬于血液傳染病,主要通過血液等傳播.甲肝屬于消化道傳染病,主要通過飲食傳播,D不符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不是青春期所具有的生理特點是( )
A.身體開始發(fā)胖 B.身高突然增加
C.生殖器官開始發(fā)育 D.女孩出現(xiàn)了月經(jīng),男孩出現(xiàn)了遺精
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)境對兩棲動物生存繁衍的影響是( )
A.兩棲動物適合生存在溫暖潮濕的地帶
B.地球氣候變得干燥是兩棲動物由盛到衰的重要原因
C.兩棲動物的生殖發(fā)育不能擺脫水環(huán)境的限制
D.前三項都對
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】體循環(huán)是血液由左心室進(jìn)入 ,再經(jīng)過全身的各級動脈、 、各級靜脈,最后匯集到上腔、下腔靜脈,流回到 。肺循環(huán)是血液從右心室進(jìn)入 ,經(jīng)過肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回 。因此,體循環(huán)是血液從心臟 出發(fā)回到 ,血液由動脈血變成 血 。肺循環(huán)是血液從心臟 出發(fā)回到 ,血液由 血變成 血。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)爾文對南美洲加拉帕戈斯群島上生活的14種“達(dá)爾文地雀”多樣性的解釋是:
(1)14種地雀有著共同的祖先,它們的祖先個體之間在大小、喙形、棲息場所和食性等方面存在著________。
(2)它們要生存下去,就得和環(huán)境之間進(jìn)行____________,該過程中具有_____ _______的個體得以生存并繁衍后代,這叫____________。
(3)自然選擇是通過____________來實現(xiàn)的。它們通過________和________不斷進(jìn)化便形成了許多新物種。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“饅頭在口腔中變化”時,進(jìn)行了以下實驗:
請回答下列問題:
試管編號 | 1號 | 2號 | 3號 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2ml唾液 | A. | 2ml唾液 |
震蕩后保溫 | 37攝氏度水浴中保持10分鐘 | 37攝氏度水浴中保持10分鐘 | 37攝氏度水浴中保持10分鐘 |
加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
結(jié)果 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) |
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應(yīng)該加入 。
(2)1號試管在實驗中起什么作用?
(3)1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有 酶,它能促進(jìn)淀粉的分解。
(4)為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有幫助作用,應(yīng)選用 和 兩支試管進(jìn)行對照。
(5)水域溫度保持37攝氏度的原因是 。
(6)實驗的結(jié)論:饅頭變甜與牙齒的咀嚼和舌的攪拌以及 的分泌都有關(guān)系。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2012年初,廣東某鎮(zhèn)發(fā)生了由丙型肝炎病毒引起的“丙肝’感染事件.據(jù)調(diào)查,感染丙肝的居民都曾到未采用一次性注射器的鎮(zhèn)衛(wèi)生所打過針.由此推斷( )
A. 帶毒針頭是丙肝的傳染源
B. 丙肝和肺結(jié)核的病原體具有相同的結(jié)構(gòu)組成
C. 丙肝屬于血液傳染病
D. 丙肝與甲型肝炎的傳播途徑相同
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是一組探究食物在口腔中發(fā)生變化的實驗,根據(jù)實驗分析有關(guān)問題:
試管 | 食物 | 加入物質(zhì) | 是否攪拌 | 處理 | 加入試劑 | 現(xiàn)象 |
1 | 饅頭碎屑2克 | 清水2毫升 | 攪拌 | 置于37οC溫水中10分鐘 | 碘液 | |
2 | 饅頭碎屑2克 | 唾液2毫升 | 攪拌 | |||
3 | 一塊饅頭2克 | 唾液2毫升 | 不攪拌 | 變藍(lán) | ||
4 | 饅頭碎屑2克 | 唾液2毫升 | 攪拌 | 置于0οC環(huán)境中10分鐘 | 變藍(lán) |
(1)加入碘液不變藍(lán)的是 號試管,因為唾液里的唾液淀粉酶將 分解為麥芽糖。
(2)4號與2號試管對比說明了:唾液發(fā)揮作用需要適宜的 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com