8.如圖是“綠葉在光下制造有機物”的實驗,請據(jù)圖回答:
(1)正確的實驗步驟是:③→④→⑤→①→②
(2)實驗前對實驗材料進(jìn)行黑暗處理,目的是為了將葉片內(nèi)的淀粉耗盡
(3)實驗選用的葉片,一部分被遮光,另一部分不遮光,目的是設(shè)置對照.
(4)實驗現(xiàn)象:被遮光部分葉片不變藍(lán),見光部分葉片變藍(lán).由此得出實驗結(jié)論之一是光是光合作用的必需條件.

分析 (1)“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象.
(2)實驗要點:一是驗證淀粉是光合作用的產(chǎn)物,利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán);二是探究光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件,實驗中主要采用對照的實驗方法.

解答 解:(1)由圖可知:該實驗的方法步驟:③暗處理→④部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→⑤酒精脫色→①漂洗后滴加碘液檢驗→②沖掉碘液觀察葉色.即③→[④]→[⑤]→[①]→②.
(2)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,使葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗掉,以排除原有的淀粉對實驗的干擾,保證實驗結(jié)果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的.
(3)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來,是為了形成對照實驗,實驗變量是光照.如果這一部分遇碘不變藍(lán),而照光部分變藍(lán),說明經(jīng)一晝夜黑暗處處理后葉片中原來貯存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是葉片在實驗過程中制造的,還說明葉片只有在光照條件下才能制造淀粉.
(4)分析現(xiàn)象,得出結(jié)論:葉片的見光(未遮蓋)部分遇到碘液變成了藍(lán)色,實際是淀粉遇碘液變藍(lán),說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉,進(jìn)而說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物;葉片的遮光部分遇碘沒有變藍(lán),說明遮光的部分沒有產(chǎn)生淀粉.葉片見光部分產(chǎn)生了淀粉,遮光部分沒有產(chǎn)生淀粉,說明是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.因此,得出結(jié)論:光是光合作用的必需條件;淀粉是光合作用的產(chǎn)物.
故答案為:(1)④;⑤;①;
(2)淀粉;
(3)對照;
(4)不變藍(lán);變藍(lán);光.

點評 綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點,我們要弄清實驗的,并說出每一步驟的目的.

練習(xí)冊系列答案
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3.在“探究非生物因素對鼠婦生活影響”的實驗中,集中在盒子陰暗角落的鼠婦比較多,這說明影響鼠婦生活的因素是(  )
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(2)在觀察B的運動時,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦其體壁,從而使其保持濕潤,維持正常的呼吸;與B相比,D有適于氣體出入身體的特有結(jié)構(gòu)[③]氣門,能直接從空氣中吸收氧氣.
(3)為探究E的呼吸特點,某某興趣小組利用BTB指示劑(遇二氧化碳會由藍(lán)變黃)針對E進(jìn)行了如圖所示的實驗,對圖示現(xiàn)象的合理解釋是:魚的鰓是由密布鰓絲的鰓結(jié)構(gòu)成,水經(jīng)過鰓絲時,能與其內(nèi)的血壓進(jìn)行氣體交換,從而使氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高,BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃.
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17.用乳酸菌制作泡菜的時候不但要加上小蓋,還要在泡菜壇的水槽中加水密封,這是為了( 。
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