A. | 飛檐走壁,采摘高處的野果 | B. | 遇見不喜歡的動物,也如實記錄 | ||
C. | 看見新鮮的野果,不隨便采來品嘗 | D. | 全組同學要集體行動 |
分析 調查是科學探究常用的方法之一,對森林資源進行清查、人口普查等都是調查;調查時首先要明確調查的目的和調查對象,制定合理的調查方案,有時因為調查的范圍很大,不可能逐個調查,就要選取一部分調查對象作為樣本;調查過程中要如實記錄,對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計.
解答 解:A、調查時,防止調查中斷或發(fā)生危險,飛檐走壁,采摘高處的野果,易發(fā)生危險,不可取,A錯誤;
B、調查是一項科學工作.對你所看到的生物,不管你是否喜歡它,都要認真觀察,如實記錄.不能僅憑個人好惡取舍,B正確;
C、看見新鮮的野果,不隨便采來品嘗,以免中毒,C正確;
D、調查過程中,同學們要集體行動,注意安全,D正確.
故選:A.
點評 調查是一項科學工作.對你所看到的生物,不管你是否喜歡它,都要認真觀察,如實記錄.不能僅憑個人好惡取舍;不要傷害動植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 儲存營養(yǎng)物質的功能 | |
B. | 具有保護內部柔軟部分的作用 | |
C. | 運輸水分和無機鹽,運輸有機物的作用 | |
D. | 細胞小,細胞壁薄,具有很強的分裂能力 |
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