8.某興趣小組在學(xué)習(xí)植物的感應(yīng)性后,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①將若干濾紙剪成培養(yǎng)皿大小并用水浸濕,填滿培養(yǎng)皿,把4粒浸泡過的玉米種子如圖擺放(胚根都朝向培養(yǎng)皿中心);
②蓋上培養(yǎng)皿蓋,用透明膠帶固定,將培養(yǎng)皿側(cè)立于橡皮泥上,放在暗處;
③觀察并記錄幼根的生長(zhǎng)情況;
(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證根的向地性;
(2)A、B、C、D四粒玉米中,作為對(duì)照組的是A.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:由于地心引力的作用,玉米的根總是朝向下方生長(zhǎng),此現(xiàn)象可能與播種時(shí)種子胚根的朝向有關(guān),也可能無關(guān).

解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)中的4粒種子,分別指向4個(gè)不同方向,并且用棉花團(tuán)固定,觀察放置不同方向的種子的根生長(zhǎng)方向有什么不同,為了驗(yàn)證根的向地性.
(2)探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,本實(shí)驗(yàn)要探究的是根的向地性,A玉米粒胚根向下放置,與其他三粒種子放在同等條件下培養(yǎng),觀察根的生長(zhǎng)狀況,可見A組是對(duì)照組,B、CD、組是實(shí)驗(yàn)組.
故答案為:(1)根的向地性;
(2)A.

點(diǎn)評(píng) 本題是一道科學(xué)探究題目,解答此題要熟悉實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.土豆燉牛肉,西紅柿炒雞蛋是營(yíng)養(yǎng)豐富的美味家常菜.土豆、牛、西紅柿、雞四種生物中通常用無性生殖繁殖的是( 。
A.土豆B.C.西紅柿D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.一對(duì)少數(shù)民族夫婦,第一胎生了一個(gè)男孩,第二胎生女孩的可能占( 。
A.100%B.50%C.25%D.0

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目.下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請(qǐng)回答:

早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn).由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這對(duì)小明才感到疼痛難忍.
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有唾液、胰液、腸液,正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,分泌起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與汗腺相比,不同點(diǎn)是沒有導(dǎo)管.
(2)比賽過程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加.氧氣通過B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過程中,經(jīng)過乙圖的途徑是3→6→7→1(用數(shù)字和箭頭表示),
(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→腎小囊→腎小管(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng).與平時(shí)對(duì)比,在此長(zhǎng)跑過程中,小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有⑤(填甲圖中數(shù)字).
(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是5→4→3→6→7(用圖丙中的數(shù)字和箭頭表示);此時(shí)的小明最好打破傷風(fēng)疫苗,目的是刺激人體產(chǎn)生抗體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
A.生活污水未經(jīng)處理就隨意排放B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用化肥
C.提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D.盡量乘坐公交車或騎自行車出行

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.豌豆種子的萌發(fā)過程如圖扭不,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.豌豆種子由子房發(fā)育而來
B.在圖中的4個(gè)階段都能進(jìn)行光合作用
C.在4階段表現(xiàn)出的向地性屬于感性運(yùn)動(dòng)
D.有活且完整的胚是種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)如圖,回答下列問題:

(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱.
(2)D與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,前肢特化為翼,體表被覆羽毛等.
(3)F特有的生殖特點(diǎn)是胎生哺乳.
(4)以上動(dòng)物中有口無肛門的是A.(用字母表示)
(5)以上動(dòng)物中能用肺呼吸的是CDEF,其中E的肺不發(fā)達(dá),要借助皮膚輔助呼吸,不是真正的陸生脊椎動(dòng)物.(用字母表示)
(6)將以上動(dòng)物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列ABECDF.(用字母表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.豚鼠的毛色有黑色和白色之分,下表是幾組豚鼠交配后產(chǎn)生后代的性狀表現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì),請(qǐng)分析回答:
              子代性狀表現(xiàn)
親代組合
黑毛白毛
白毛×白毛026
黑毛×白毛1816
黑毛×黑毛249
(1)豚鼠的毛色有黑色和白色之分,在遺傳上稱為相對(duì)性狀.
(2)由第①組親代組合可以看出,兩只白色豚鼠交配后產(chǎn)生的后代全是白色,此現(xiàn)象稱為遺傳.
(3)若控制黑毛的基因用B表示,控制白毛的基因用b表示,則第②組親代的基因組成是Bb和bb.
(4)從理論上推算第③組親代組合,每窩生出的豚鼠中,白色豚鼠占的比例是25%.
(5)若豚鼠遭到輻射,體內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,體型變得碩大,這種變異類型屬于可遺傳變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

3.蚊蠅等害蟲對(duì)DDT產(chǎn)生抗藥性的主要原因是害蟲對(duì)DDT進(jìn)行選擇的結(jié)果.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案