分析 ATP是生物體的直接能源物質(zhì),因遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵很容易形成和斷裂,ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多,可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成.
解答 解:A、ATP在細(xì)胞內(nèi)數(shù)量并不很多,可以迅速轉(zhuǎn)化,A錯(cuò)誤;
B、ATP中的高能磷酸鍵儲(chǔ)存的能量多且很不穩(wěn)定,遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵很容易形成和斷裂,B正確;
C、ATP中的高能磷酸鍵不穩(wěn)定,很容易形成和斷裂,C錯(cuò)誤;
D、ATP是直接能源物質(zhì),但并非生物體內(nèi)唯一可以釋放能量的化合物,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了ATP在生命活動(dòng)中的作用,解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的物質(zhì)都能穿過細(xì)胞膜 | |
B. | 細(xì)胞的生活只需要物質(zhì),不需要能量 | |
C. | 細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的 | |
D. | 細(xì)胞中的物質(zhì)分有機(jī)物和無機(jī)物兩大類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | C. | 分解者 | D. | 非生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 分解作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 限制棉花長(zhǎng)高 | B. | 為了植株美觀 | ||
C. | 促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝 | D. | 去掉棉花上面的害蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
蔬菜汁種類 | 黃瓜汁 | 青椒汁 | 芹菜汁 | 白菜汁 |
高錳酸鉀溶液/mL | 2 | 2 | 2 | 2 |
滴加的蔬菜汁/滴 | 14 | 8 | 15 | 11 |
A. | 黃瓜 | B. | 青椒 | C. | 芹菜 | D. | 白菜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 最先出現(xiàn)的植物類群是甲 | B. | 乙和丙都是由甲進(jìn)化來的 | ||
C. | 戊最有可能是藻類植物 | D. | 丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜 |
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