15.釣魚島的生物資源豐富,島上的植物有:山茶、棕桐、馬齒莧隨處可見,仙人掌遍地叢生;島周圍海域的魚類主要有鯖魚、黒鮪魚、鰹魚、鯊魚、旗魚、鬼頭刀魚和鯛魚.此外,釣魚群島上,還存在一些已被認為瀕危物種,如釣魚島鼴鼠,諸喜田澤蟹以及釣魚島特有的5鐘蝸牛等,請回答:
(1)仙人掌葉變成針狀,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng).
(2)資料中提到的生物中,屬于無脊椎動物的有諸喜田澤蟹、蝸牛,其中屬于軟體動物的有蝸牛.
(3)資料體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性;釣魚島上多個物種已瀕臨滅絕,生物多樣性正在遭受破壞,保護生物多樣性的最有效措施是建立自然保護區(qū).
(4)若將資料中的生物分成兩大類,則分類等級單位是界.

分析 生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.
動物包括無脊椎動物和脊椎動物兩類.
生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.

解答 解:(1)仙人掌葉變?yōu)獒槾虪,為了降低蒸騰作用減少水的散失,體現(xiàn)了生物對干旱環(huán)境的適應(yīng).
(2)資料中提到的生物中,諸喜田澤蟹、蝸牛的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物;其中蝸牛的身體柔軟,屬于軟體動物.
(3)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,題干中說生物資源豐富,體現(xiàn)了生物種類的多樣性.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施.
(4)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.資料中的生物按界可分為植物和動物兩大類.
故答案為:
(1)生物對環(huán)境的適應(yīng);
(2)諸喜田澤蟹、蝸牛;蝸牛;
(3)生物種類; 建立自然保護區(qū);
(4)界.

點評 此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實,才能靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在食物鏈“草→鼠→鷹”中,如果某種原因鷹突然消失,則鼠的數(shù)量(  )
A.越來越多B.變化不大C.逐漸減少至消失D.先增多后減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答問題:

(1)甲圖中,若接穗為開紅花的碧桃,砧木為開白花的碧桃,嫁接枝條上花朵的顏色應(yīng)是紅色,保證接穗成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合.
(2)乙、丙兩圖反映了兩種昆蟲的發(fā)育過程,其中圖乙屬于不完全變態(tài)發(fā)育;圖丙生物的發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖乙多了一個[c]蛹([]內(nèi)填圖中代碼,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱,以下相同)的發(fā)育階段.
(3)丁、戊兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,分別是胎生、卵生;丁圖中新生命與母體是通過1(填寫圖中代號)進行物質(zhì)交換的;在戊圖結(jié)構(gòu)中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[3]胚盤.
(4)上述圖示中,屬于有性生殖的是乙丙丁戊(填圖形代號)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.圖一、圖二為某大棚中菜豆生命周期的部分示意圖(①-⑥表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過程),圖三表示大棚中某氣體的含量變化.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中5(填序號)發(fā)育為圖二中的整棵植株.
(2)菜豆根吸收的水分主要用于圖二中A(填字母)代表的生理活動.
(3)新鮮菜豆種子堆放在一起,時間久了,種子堆會發(fā)熱,這一現(xiàn)象與圖二中B(填字母)代表的生理活動有關(guān).
(4)小明用儀器測量了小樹林中一天24小時的某氣體的含量,其變化情況如圖三的曲線,你認為小明測量的氣體是氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.酵母菌和鏈球菌的共同特點是(  )
A.都有細胞核B.都是異養(yǎng)C.都是寄生D.以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖所示是某種植物個體發(fā)育不同時期的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內(nèi)最重要的變化是染色體的數(shù)量先加倍.
(2)過程b的結(jié)果是形成了不同的組織.
(3)丁圖所示的植物葉片在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.
(4)與人體相比,該植物體在結(jié)構(gòu)層次上沒有系統(tǒng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳,其中內(nèi)耳中的耳蝸中有對聲波敏感的細胞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.被譽為“植物界的大熊貓”的是( 。
A.珙桐B.油松C.銀杉D.桫欏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.在一個池塘里,鯽魚吃水草,烏魚會吃鯽魚苗.下列正確表示該池塘中食物鏈的是( 。
A.水草→鯽魚→烏魚B.水草←鯽魚←烏魚C.烏魚←水草←鯽魚D.水草→烏魚→鯽魚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案