【題目】動(dòng)物對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說是很重要的，這是因?yàn)?/span>

A．動(dòng)物是食物的唯一來源 B．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C．動(dòng)物能固定二氧化碳 D．動(dòng)物能釋放氧氣

【答案】B

【解析】

試題分析：動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用：食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)。可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于綠色植物在生物圈中的作用的是（ ）

A. 能量轉(zhuǎn)化器 B. 空氣凈化器 C. 天然蓄水池 D. 分解消化器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

1928年弗萊明在研究金黃色葡萄球菌的菌落形態(tài)時(shí)，一個(gè)培養(yǎng)平板偶然污染了青霉菌。他用放大鏡檢查了這個(gè)平板時(shí)，發(fā)現(xiàn)青霉菌落周圍的金黃色葡萄球菌的菌落被明顯溶解。弗萊明注意到青霉菌斑點(diǎn)的四周有一圈無菌區(qū)，認(rèn)為這是一個(gè)微生物拮抗現(xiàn)象的有趣例子。而后他通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了特異青霉菌對(duì)葡萄球菌等許多細(xì)菌均有裂解作用。他進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，不僅這種青霉菌具有強(qiáng)烈的殺菌作用，而且過濾除菌后的特異青霉菌培養(yǎng)液也有較好的殺菌能力。于是，弗萊明推論真正的殺菌物質(zhì)是這種特異青霉菌生長(zhǎng)過程產(chǎn)生的代謝物，并將它命名為青霉素(Penicillin，盤尼西林)。

1939年，牛津大學(xué)病理學(xué)家弗洛里和德裔生物化學(xué)家錢恩決定對(duì)青霉菌培養(yǎng)物中的活性物質(zhì)——青霉素進(jìn)行提取和純化，經(jīng)過18個(gè)月的艱苦努力，他們終于得到了100 mg純度可滿足人體肌肉注射的黃色粉末狀的青霉素。他們發(fā)現(xiàn)，加入100萬倍溶劑配制成的青霉素溶劑，就可以阻止老鼠身上鏈球菌的生長(zhǎng)。接著他們進(jìn)行了人體實(shí)驗(yàn)，開始情況不錯(cuò)，但病人體內(nèi)的細(xì)菌尚未完全消滅前，他們提煉的青霉素卻已經(jīng)用完了，雖然病人最終不治身亡，但青霉素的有效性卻已得到了充分的證明。1940年春天，他們又進(jìn)行多次動(dòng)物感染實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都非常令人滿意。

青霉素的發(fā)現(xiàn)標(biāo)志著抗生素紀(jì)元即化學(xué)治療的黃金時(shí)代的開始。青霉素大量應(yīng)用以后，許多曾經(jīng)嚴(yán)重危害人類的疾病，那些曾是不治之癥的猩紅熱、化膿性咽喉炎、白喉、梅毒、淋病、以及各種結(jié)核病、敗血病、肺炎、傷寒等，都受到了有效的抑制。

請(qǐng)回答問題：

(1)特異青霉菌對(duì)葡萄球菌等許多細(xì)菌均有裂解作用。細(xì)菌______(填“有”或“無”)成形的細(xì)胞核，有些細(xì)菌有鞭毛，有助于細(xì)菌的__________。

(2)青霉菌具有強(qiáng)烈的殺菌作用。青霉菌屬于____菌，通過產(chǎn)生大量的________來繁殖后代。

(3)青霉素的發(fā)現(xiàn)標(biāo)志著抗生素紀(jì)元即化學(xué)治療的黃金時(shí)代的開始。不能濫用抗生素是因?yàn)闉E用抗生素會(huì)增強(qiáng)人體內(nèi)細(xì)菌的____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為提高樹木的成活率，園林工人常常給樹木輸液（主要成分是水和無機(jī)鹽）．你認(rèn)為輸液管的枕頭必須插入到樹干的（ ）

A．周皮 B．木質(zhì)部 C．韌皮部 D．形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生是我市廣泛種植的油料作物，種子中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）人們用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來描述花生．“麻屋子”指的是花生果實(shí)的 ，“紅帳子”是由花的 發(fā)育而來的．

（2）農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種，原因是 ；春天花生播種后常采用地膜覆蓋的方法，這是為了 ，利于種子的萌發(fā)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的芽尖和根尖具有很強(qiáng)的分裂能力，是因?yàn)樗鼈兙哂?/span>

A. 分生組織 B. 保護(hù)組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】欣欣同學(xué)學(xué)習(xí)了“生物圈中的動(dòng)物”后，對(duì)以下四種動(dòng)物及其氣體交換部位進(jìn)行了搭配，你認(rèn)為其中搭配正確的是

A．蚯蚓——濕潤(rùn)的體壁 B．烏龜——鰓

C．家鴿——肺和氣囊 D．青蛙——鰓和皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)學(xué)過的生物進(jìn)化樹的知識(shí)回答下列問題：

（1）化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)，在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物化石應(yīng)該是 類化石。

（2）鳥類是陸生動(dòng)物中數(shù)量最多、分布最廣泛的脊椎動(dòng)物，其呼吸方面適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。

（3）脊椎動(dòng)物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是： 、 、 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)過的生物學(xué)名詞或生物學(xué)原理填空：

（1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”中體現(xiàn)的生物與生物的關(guān)系是___________。

（2）樟樹通過蒸騰作用可以增加空氣濕度，改善氣候。這一事例說明_______________�！　�

（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________能夠?qū)⒒ò曛械挠袡C(jī)物轉(zhuǎn)變成_________供植物重新利用。

（4）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)、能量是沿著食物鏈進(jìn)行傳遞的，能量傳遞的特點(diǎn)__________________。

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