三峽大壩修建后，人們將壩區(qū)的很多物種遷出了原地，這是為了保護(hù)（ ）

A、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B、物種多樣性

C、環(huán)境多樣性 D、生物數(shù)量多樣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)江蘇宜興周鐵學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括__________和___________兩部分。

（2）[②]是________，神經(jīng)纖維是由[①]_________和[③]_______以及外面套著的髓鞘共同組成的。

（3）與其他動(dòng)物細(xì)胞相比，神經(jīng)元在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是_____________________

（4）在腦和脊髓的灰質(zhì)里面，功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起，調(diào)節(jié)人體某項(xiàng)生理功能的部位，叫作（ ）

A、中樞神經(jīng) B、神經(jīng)中樞

C、神經(jīng)節(jié) D、神經(jīng)纖維

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東東營懇利八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水蜜桃的果肉香甜多汁，如圖1中，發(fā)育成水蜜桃“果肉”的是

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東東營懇利七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

造血干細(xì)胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望，人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的過程在生物學(xué)上稱為

A．細(xì)胞生長

B．細(xì)胞分裂

C．細(xì)胞衰老

D．細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東東營懇利七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生產(chǎn)措施與實(shí)現(xiàn)目的的敘述，不正確的是

A．立體種植是為了提高光能利用率

B．給農(nóng)作物增施有機(jī)肥是為了給植物生長提供更充足的能量

C．晚上給大棚適當(dāng)降溫是為了降低蔬菜的呼吸作用，減少有機(jī)物消耗

D．剪掉苗木的部分枝葉，并選擇陰天或早晚移栽是為了提高苗木的成活率

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧燈塔第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作面包發(fā)酵時(shí)利用的菌種是（ ）

A、酵母菌 B、醋酸菌 C、青霉菌 D、乳酸菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016云南會(huì)澤金鐘七年級(jí)上學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）表示植物細(xì)胞的是 圖。

（2）保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] ．

（3）儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（4）乙圖細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用，原因是細(xì)胞中沒有 。

（5）擠壓水果得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ] 。

（6）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu) 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016云南會(huì)澤金鐘七年級(jí)上學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( )

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞核 ④中央大液泡 ⑤細(xì)胞質(zhì)．

A．①②③

B．②③⑤

C．①②③⑤

D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南綠春大水溝中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚類在水中可以穿越任何激流，主要是因?yàn)樗眢w上具有可以感知水流方向和速度的（ ）

A．側(cè)線 B．鰓

C．胸鰭 D．尾鰭

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