【題目】人的棕眼和藍眼是由一個對基因控制的,顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。如圖一是一個家庭眼睛顏色的遺傳系譜,據(jù)圖一回答:

(1)人的棕眼和藍眼稱為一對_____,其中顯性性狀是_____

(2)第三代6號的基因組成為dd,他的兩個d基因分別來自于第二代中的_____號和_____號。

(3)第一代2號的基因組成為_____,第二代5號的基因組成為_____

(4)根據(jù)二孩政策,第二代3號和4號可再生一個孩子。那么他們再生一個孩子的眼睛顏色表現(xiàn)情況可用如圖二中的_____表示。

【答案】 相對性狀 棕色 3 4 dd Dd

【解析】同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀,基因控制生物的性狀。顯性基因控制的性狀是顯性性狀,隱性基因控制的性狀是隱性性狀?刂埔粚ο鄬π誀畹幕蚍謩e位于成對的染色體上的相同位置。生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(1)在遺傳學(xué)上,把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀。棕眼和藍眼,是人眼色的不同表現(xiàn)形式,它們屬于一對相對性狀;由圖一可知:3、4都是棕眼,6是藍眼,表明藍色是隱性性狀,棕色是顯性性狀。

(2)第三代6號的基因組成為dd,他的兩個d基因分別來自于父親和母親,所以這兩個d基因分別來自于第二代中的3號和4號。

(3)3、4都是棕眼,6是藍眼,表明藍色是隱性性狀,棕色是顯性性狀。顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則棕色是基因型是DDDd,藍色的基因組成是dd。3、4的遺傳給6的藍眼(dd)的基因一定是d。因此,4的基因型是Dd,遺傳圖解如圖1;

圖一中2的基因型是dd,2遺傳給5的基因一定是d,因此5棕色的基因型是Dd。

(4)根據(jù)二孩政策,第二代3號和4號可再生一個孩子。根據(jù)遺傳圖解1可知,他們再生一個孩子,眼睛顏色是藍色的概率是25%。所以表現(xiàn)情況可用如圖二中的甲表示。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我省建立的臥龍、王朗自然保護區(qū),保護的動物主要是:

A、藏羚羊 B、麋鹿 C、褐馬雞 D 、大熊貓、金絲猴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體部分生理過程,圖中字母表示系統(tǒng)或器官,據(jù)圖回答:

(1)在A系統(tǒng)的________(填器官)內(nèi),食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化成________之后,被吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。

(2)B系統(tǒng)是屬于____________系統(tǒng),氧氣先通過肺泡壁和毛細血管壁進入血液, 然后隨肺靜脈進入左心房,因此,肺靜脈中流的是________血。

(3)靜脈注射青霉素,最先到達心臟的________(填“左心房”或“右心房”或“左心室”或“右心室”)。手臂上的“青筋”是____________(填“靜脈”或“動脈”)。

(4)圖中與排泄有關(guān)的系統(tǒng)和器官有___________(共3個,填字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的午餐食譜,圖2是淀粉、蛋白質(zhì)在人體內(nèi)消化吸收過程的示意圖。據(jù)圖回答:

(1)圖1中甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的食譜,較合理的是______,其中富含淀粉的食物是______

(2)圖2中過程①表示______,其進行的主要場所是______。

(3)圖2中淀粉、蛋白質(zhì)的消化終產(chǎn)物a、b分別是______、______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的

A、用望遠鏡觀察大猩猩的活動

B、用攝影機拍攝獵豹的動物,研究獵豹追擊獵物的方法

C、大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程

D、用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應(yīng)敏感

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西部大開發(fā)必須注意改善和保護西部的生態(tài)環(huán)境,在繼續(xù)試試天然林保護工程的同時,做好退耕還林還草的試點工作,試試可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略.

(1)退耕還林還草,保護西部生態(tài)環(huán)境,是保證西部可持續(xù)發(fā)展的重要措施.森林除了能防治水土流失外,還是一個巨大的制氧機,他的氧氣來自綠色植物的 ______

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

(2)西部農(nóng)業(yè)的發(fā)展要以生態(tài)建設(shè)為前提,若盲目地開墾草原、圍湖造田、營造單純林,不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng),產(chǎn)生的后果是 ______

①使生態(tài)系統(tǒng)的物種成分減少

②使生態(tài)系統(tǒng)的物種成分增多

③使生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力增強

④使生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力減弱

A.①③B.①④C.②③D.②④

(3)生物與環(huán)境之間的包括生物與無機環(huán)境和生物與有機環(huán)境兩大類,其中無機環(huán)境包括 ______

A.陽光、溫度、水、動物等

B.大氣、水、土壤、植物等

C.溫度、水、地形、微生物等

D.陽光、溫度、水、土壤等

(4)在一定的時間和空間內(nèi),生物群落與無機環(huán)境之間,通過不斷的 ____________ 而構(gòu)成的有機整體稱為生態(tài)系統(tǒng).

(5)但生態(tài)系統(tǒng)達到動態(tài)平衡它能通過自我調(diào)節(jié)來維持正常功能.這種調(diào)節(jié)能力有大有小,生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)果越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就 ______ .但是,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的,當(dāng)外來干擾超過 ______ 時,生態(tài)系統(tǒng)將 ______ ,其損失將是難以估計的.

(6)加強生態(tài)環(huán)境建設(shè),退耕還林,提高植被覆蓋率,這是因為:

①植物群落在空間上具有分層,可減弱雨滴對土壤的沖刷作用,發(fā)達的根系伸入土壤,能促進地表水和地下水的正常循環(huán),因而能 ______ , ______

②森林能調(diào)節(jié)氣候,維持大氣中氧和二氧化碳平衡,這是通過綠色植物的 ______ 作用和 ______ 作用來實現(xiàn)的.

(7)“退耕還林還草”的生態(tài)學(xué)原理是為了提高生態(tài)系統(tǒng)的 ______ ,保護環(huán)境,保護生態(tài)平衡的關(guān)鍵是保護 ______ .從生態(tài)因素分析,改善西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境必須首先解決的非生物因素是 ______

(8)“西氣東輸”工程是通過管道把我國西部的天然氣輸往長江三角洲地區(qū)和沿海城市.天然氣的主要成分是 ______ .與煤氣相比,天然氣具有熱值高、安全性好、對環(huán)境污染小等優(yōu)點.煤氣的主要成分是 ______ ,它能與人體中血紅蛋白結(jié)合而使人中毒.生成煤氣需要燃燒大量的煤,燃燒含硫的煤所產(chǎn)生的 ______ 氣體是引起酸雨的主要原因之一.目前一種比較有效的方法是用直升機噴灑白堊粉減少污染.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桔子有酸味、甜味,這些物質(zhì)存在于桔子細胞的

A細胞膜里 B細胞液泡里 C細胞質(zhì)里 D細胞核里

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【題目】下列微生物中,不屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是:

A 、枯草桿菌 B、蘑菇 C、乳酸菌 D、藍藻

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。請據(jù)圖回答:

(1)食譜中的面包,從圖(一)“平衡膳食寶塔’來看,屬于_______類(填字母),圖(二)中曲線______能表示它的消化過程。

(2)牛奶中含有豐富的_________,青少年的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新都離不開它,因此應(yīng)多食用圖(一)“平衡膳食寶塔”中的D類和_______類(填字母)食物。

(3)圖(二)中X表示消化道的部位是________。

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