【題目】細(xì)菌性痢疾是一種由細(xì)菌引起的疾。
(1)如圖1所示的3種細(xì)胞結(jié)構(gòu),最有可能是細(xì)菌性痢疾病原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 ,你認(rèn)為這種細(xì)胞是細(xì)菌的主要依據(jù)是 。
(2)細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染病,主要通過 傳播.其病原體經(jīng)口進(jìn)入消化道后,大部分被胃酸殺滅,人體的這種生理功能稱為 免疫。
(3)治療急性細(xì)菌性痢疾往往需要口服或靜脈滴注抗菌藥物。若口服抗菌藥物,藥物到達(dá)小腸的路徑是口~咽~ ~胃~小腸;若靜脈滴注,抗菌藥物從體靜脈進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)發(fā)病部位,此過程中抗菌藥物依次通過心臟各腔(如圖2)的順序是 。
A.①→②→…→③→④ B.③→④→…→①→②
C.①→②→…→④→③ D.③→④→…→②→①
【答案】
(1)C,有細(xì)胞壁,但無成形的細(xì)胞核;
(2)飲水、食物,非特異性免疫;
(3)食道;B。
【解析】
試題分析:(1)細(xì)菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的消化道傳染病,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核。因此圖1所示的3種細(xì)胞結(jié)構(gòu),最有可能是細(xì)菌性痢疾病原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是C。這種細(xì)胞是細(xì)菌的主要依據(jù)是有細(xì)胞壁,沒有成形的細(xì)胞核。
(2)消化道傳染病,主要通過飲水和食物傳播的。胃酸殺菌是人體的第二道防線,對多種病菌都有殺菌作用,因此屬于非特異性免疫。
(3)圖2中①左心房、②左心室、③右心房、④右心室.若口服抗菌藥物,藥物到達(dá)小腸的路徑是口~咽~食道~胃~小腸;若靜脈滴注,抗菌藥物從體靜脈進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),藥物隨血液首先進(jìn)入心臟的右心房,然后依次經(jīng)過體靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→病灶部位;此過程中抗菌藥物依次通過心臟各腔(如圖2)的順序是③右心房→④右心室→…①左心房→②左心室。
故答案為:
(1)C,有細(xì)胞壁,但無成形的細(xì)胞核;
(2)飲水、食物,非特異性免疫;
(3)食道;B。
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【題目】下面是某興趣小組同學(xué)進(jìn)行實驗探究時的實驗裝置圖,請認(rèn)真觀察結(jié)合所學(xué)知識作答:
(1)甲、乙一組實驗探究的問題是 。其中,圖中的_____起對照作用。
(2)丙裝置若用來驗證呼吸作用釋放二氧化碳,應(yīng)選用_________ (填“黑色”或“透明”) 的塑料袋,目的是避免綠色植物進(jìn)行_________作用對實驗結(jié)果的干擾。一段時間后,打開塑料袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴,火柴會 。
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【題目】從一個細(xì)胞到“小帥哥”、“小美女”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于一被稱為[ ]_______的細(xì)胞,它是由一個精子和_______ 結(jié)合后形成的,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的_______里,每時每刻,都能通過臍帶和_______從媽媽那獲得營養(yǎng)。并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。因此,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的_______是我與外界進(jìn)行氣體交換的場所。
(3)母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的_______是生長發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大。
(4)成熟的胎兒和胎盤從母體中生出來的過程叫做_______。
(5)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的________分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時光。
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【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中A~E代表生態(tài)系統(tǒng)中的某些成分,①②③表示生物的某些生理過程。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖中最基本最關(guān)鍵的成分是[ ] ,它能通過②將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機物,促進(jìn)碳循環(huán)。
(2)碳主要以__________的形式參與物質(zhì)循環(huán)。碳元素通過生理過程________(填數(shù)字)由生物體進(jìn)入無機環(huán)境。
(3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈_________(用箭頭和字母表示)。屬于次級消費者的是________(填字母)。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種成分并不是一成不變的,在此生態(tài)系統(tǒng)中若D的數(shù)量突然減少,則其他生物短時間內(nèi)也會減少的是__________(填字母)。 若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是__________(填字母)。
(5)__________和__________將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個統(tǒng)一的整體。
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【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時間后,你認(rèn)為:
(1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是__________________________。
(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置_____________。
(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置______________。
(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是___________________________。
(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認(rèn)為是否科學(xué),并說明理由__________________________
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【題目】周末,曉剛帶同學(xué)去奶奶家玩,奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗。他們一邊吃著,一邊產(chǎn)生了疑問:“花生果實的大小是由什么原因造成的?”于是大家決定利用所學(xué)生物學(xué)知識探究花生果實大小的變異是否受環(huán)境條件的影響。
同學(xué)乙設(shè)計如下實驗:在A、B兩個花盆中分別裝入貧瘠的土壤和肥沃的土壤,并分別種入1粒粒大飽滿的花生種子。適時澆等量的清水,都置于光照充足處,觀察兩個花盆中花生生長成熟后所結(jié)花生果實的大小情況。請根據(jù)實驗設(shè)計回答:
(1)該同學(xué)提出的問題是: ?
(2)作出的假設(shè)是: 。
(3)本實驗中設(shè)計的變量因素是 。該同學(xué)設(shè)計的A、B兩組實驗?zāi)芷饘φ兆饔脝幔? 。
(4)如果你認(rèn)為該實驗方案還可以進(jìn)一步改進(jìn),請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖姟?/span>
如 ,
應(yīng)改成: 。
(5)請你預(yù)測實驗結(jié)果: ,
(6)實驗結(jié)論: 。
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【題目】下圖為植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)請寫出各部分的名稱:
[4] [5]
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[ ] ,起 和 作用。
(3)在光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[ ] 。
(4)植物細(xì)胞中的葉是綠色的,主要是因為細(xì)胞中含有[ ] 。
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【題目】如圖表示女性排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,請據(jù)圖回答:
(1)填寫下列字母表示的結(jié)構(gòu)名稱.
A ; B ;C ; D ;
(2)卵細(xì)胞與精子結(jié)合的過程叫受精,這一過程是在 中完成的.
(3)胚胎和胎兒發(fā)育的場所是 .
(4)器官A的生理功能除了能產(chǎn)生 外,還能分泌 ,維持女性的第二性征.男性生殖系統(tǒng)中與此有類似功能的生殖器官是 .
(5)胎兒發(fā)育到約 周成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做
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【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化道內(nèi)消化食物的部位有[ ] 、[ ] 、[ ] ,含消化液最多的是[ ] .
(2)分泌的消化液不含酶但能乳化脂肪的腺體是[ ] .淀粉和蛋白質(zhì)初步消化的結(jié)構(gòu)分別是圖中[ ] 和[ ] .
(3)圖中能暫時貯存食物的是[ ] ,它是消化道中最膨大的部分.
(4)暴飲暴食易損害重要消化腺 ,因此要有良好的飲食習(xí)慣.
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