【題目】地球上各種生物的生存場(chǎng)所是( )
A.大氣圈的全部、水圈的全部、巖石圈的全部
B.大氣圈的底部、水圈的上部、巖石圈的全部
C.大氣圈的全部、水圈的上部、巖石圈的表面
D.大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是根尖結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱和對(duì)應(yīng)功能敘述正確的是( 。
A. ①是伸長區(qū),是根尖生長最快的部位
B. ②是根毛區(qū),具有保護(hù)分生區(qū)細(xì)胞的作用
C. ③是分生區(qū),細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力
D. ④是根冠,是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)單眼皮的孩子,其父母都是雙眼皮,請(qǐng)回答:
(1)人的雙眼皮形狀由 基因控制.母親的基因型為 . (顯性用B表示)
(2)請(qǐng)寫出母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中該性狀的基因類型及比例 .
(3)這一對(duì)夫婦產(chǎn)生的生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的基因組成有 種.
(4)如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)男孩子,這個(gè)男孩子是單眼皮的可能性有多大?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是玉米和青蛙的個(gè)體發(fā)育過程,據(jù)圖分析有關(guān)問題:
(1)無論是玉米還是青蛙,生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_____.
(2)假若玉米受精卵的基因組成是DD,則其卵細(xì)胞的基因組成是_____.
(3)發(fā)育過程④的特點(diǎn)是_____.
(4)經(jīng)過⑤過程形成精子時(shí),染色體數(shù)目的變化是_____.
(5)玉米幼苗由種子中的_____發(fā)育而成.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)血液各組成成分功能的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 血小板—止血、凝血 B. 紅細(xì)胞—防御和保護(hù)
C. 白細(xì)胞—吞噬病菌 D. 血漿—運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】羊的毛色白色對(duì)黑色為顯性,兩只雜合白羊?yàn)橛H本,接連生下了3只小羊是白羊,若他們?cè)偕?只小羊,其毛色( )
A.一定是白色的
B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的
D.是黑色的可能性大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是幾種不同類別的植物,請(qǐng)分析并回答問題。
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]__________類植物,這類植物中的__________是單細(xì)胞植物。
(2)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了 __________、__________、__________ 器官,但它的生殖過程離不開__________,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
(3)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子,但B類植物的種子有____________包被著,C類植物的種子是__________的,沒有__________包被。
(4)具有根、莖、葉的植物有__________。(填序號(hào))
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他將三粒大豆種子用細(xì)繩系在玻璃棒上,放在盛有水的燒杯中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)經(jīng)過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說明種子萌發(fā)的外界條件是_____________________。
(2)要驗(yàn)證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須 設(shè)計(jì)一個(gè)裝置乙。若你手中只有一粒大豆種子,則種子應(yīng)系在____________處(填“a”“b”或“c”)。乙裝置起____________作用。
(3)甲圖中C種子不能萌發(fā)的原因是_________________________。
(4)乙圖中a種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。
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