【題目】下列各項(xiàng)中,屬于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的說法不正確的是( )
A.苔蘚植物無真正的根,開始有莖、葉分化
B.都能產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代
C.藻類植物最常見的有滿江紅、石花菜
D.蕨類植物已經(jīng)分化了輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在白菜、菠菜等作物的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,應(yīng)注意多施加( )
A.含氮的肥料 B.含磷的肥料
C.含鉀無機(jī)鹽 D.含鈣無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究某環(huán)境因素對(duì)鼠婦生活的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如表所示:
組別 | 土壤 | 光線 | 溫度 | 鼠婦數(shù)量 |
甲 | 干燥 | 陰暗 | 20℃ | 10只 |
乙 | 濕潤(rùn) | 陰暗 | 20℃ | 10只 |
該同學(xué)探究的環(huán)境因素是( )
A.土壤濕度 B.溫度 C.土壤成分 D.光照
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一片森林 B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林里所有的動(dòng)物 D.一塊草地
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體構(gòu)成正確的是( )
A.組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.細(xì)胞→器官→組織→人體
C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體 D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列食物鏈正確的是( )
A.青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B.鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→青草
C.蛇→鷹→食蟲鳥→青草→蚱蜢 D.青草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇
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【題目】一棵小樹長(zhǎng)成參天大樹,這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)( )
A.細(xì)胞的分裂 B.細(xì)胞的生長(zhǎng)
C.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) D.細(xì)胞的變異
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【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的相同之處是( )
A.身體分部 B.體表都有外骨骼
C.有足和觸角 D.身體由很多體節(jié)構(gòu)成
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【題目】如表是某同學(xué)在測(cè)量胸圍差的實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù),該同學(xué)的胸圍差是( )
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
深吸氣時(shí)的胸圍 | 92.5厘米 | 93.5厘米 | 94.0厘米 |
深呼氣時(shí)的胸圍 | 80.0厘米 | 82.0厘米 | 82.0厘米 |
A.12厘米 B.11.5厘米 C.12.5厘米 D.14厘米
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