【題目】流行性感冒（簡稱流感）是一種由流感病毒引起的傳染病，該病的主要傳播途徑是（　�。�

A. 飲食傳播 B. 空氣傳播 C. 接觸傳播 D. 生物媒介傳播

【答案】B

【解析】傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。流行性感冒（簡稱流感），是一種由流感病毒引起的傳染病，該病的主要傳播途徑是空氣傳播和飛沫傳播。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．突起 B．神經(jīng)元 C．細胞體 D．神經(jīng)末稍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有（ ）

①水； ②無機鹽； ③尿素； ④葡萄糖； ⑤蛋白質(zhì)

A．①②③ B．①③④ C．②③⑤ D．①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在精子和卵細胞融合時，如果是含有Y染色體的精子與卵細胞融合，那么，正常情況下這個受精卵發(fā)育成的個體是（ ）

A．男性 B．女性

C．可能是男性也可能是女性 D．要等出生后才能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖，請據(jù)圖分析回答以下問題：

（1）甲圖中表示右心室的是______，它與同側(cè)的心房之間具有_______瓣，該瓣膜的作用是防止血液________，圖中四個腔中________的壁最厚。（填字母）

（2）乙圖中表示毛細血管的是______，這種血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細胞中的____單行通過，管內(nèi)血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分進行__________。

（3）若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③______相連，則血管⑦內(nèi)流________血。血管⑦內(nèi)的血液將通過血管④流回C________，完成血液循環(huán)中的_________循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是部分食肉動物的分類系統(tǒng)圖解，下列敘述不正確的是

A. 狗是由狼馴化來的，它們的親緣關(guān)系最近

B. 狗和狐的共同點比狗和豹的共同點多

C. 犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多

D. 種是最基本的分類單位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類就是依據(jù)某一標準將生物分門別類，即把具有相同特征的生物歸為一類，這是一種重要的思想方法。

(1)下圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分為A、B、C三類的示意圖。

圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，其依據(jù)是它們都是單細胞生物。請你寫出圖中B類和C類的分類依據(jù)：將衣藻和葉肉細胞歸為B類的依據(jù)是_____。將除病毒以外的其他6項歸為C類的依據(jù)是_____。

(2)魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類與原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物相比，它們的本質(zhì)區(qū)別在于前者_____。

(3)青蛙與鯽魚、蛇、家鴿、家兔相比，在發(fā)育上的不同點表現(xiàn)在_____。

(4)某位同學在野外采集到兩種相似的小動物(如圖)，請你幫他區(qū)分一下：兩種動物身體都是由許多____組成的，其中_____是蚯蚓。這種身體結(jié)構(gòu)在蚯蚓的運動中起到什么作用？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)人的性別遺傳圖譜，回答下列問題：

（1）請補充完整圖中的性別遺傳圖譜。

__________

（2）人的精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵的部位是__________，胚胎發(fā)育過程中所需要的養(yǎng)料和氧都是通過__________ 從母體獲得。

（3）由圖譜分析可知，在人類的繁衍中，男女出生的比例，理論上有_______是男性，______是女性，即從理論上講，生男生女的機會是____________的，這是使男女數(shù)量均衡的自然規(guī)律。

（4）目前，我國仍有一些人存在著嚴重的“重男輕女”思想，人為干預使男女出生比例________________。2010年，國家統(tǒng)計局發(fā)布的第六次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國出生人口男女性別比為118.06∶100。如果男女出生性別比例____________________，將會帶來一系列社會問題。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，這樣做的目的是什么？

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