【題目】自然界中有生物能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),這種生物是
A.葫蘆蘚 B.根瘤菌 C.真菌 D.蚯蚓
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【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.陸地生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈
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【題目】少年時期,若長期不注意坐、立、行和走的正確姿勢,骨骼會發(fā)生變形,因為此時骨的特點是
A. 有機物含量超過 B. 有機物含量不到
C. 有機物和無機物相等 D. 成骨細(xì)胞不斷產(chǎn)生新的骨質(zhì)
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【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答下列問題。
(1)圖中草是_______者,兔、鼠、蛇等動物是_______者;圖中的植食動物是 ,肉食動物是 。(各寫一種即可)
(2)草原上的草能通過 作用制造有機物,為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質(zhì)和能量。
(3)從圖中可以看出,草和各種動物之間的關(guān)系主要是 ,通過這種關(guān)系形成了食物鏈。此圖中共有 條食物鏈,最長的一條食物鏈?zhǔn)?/span> 。
(4)如果人們大量捕捉草原上的鷹、狐和蛇,就會造成 和 的大量繁殖,最終導(dǎo)致 被大量啃光而茺漠化。
(5)人們?yōu)榱吮Wo(hù)牧草而大量捕殺老鼠,這項舉措給這個生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣的影響? 。
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【題目】如圖分別為人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。(示例:[③]細(xì)胞膜)
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,先要在載玻片中央滴一滴______(填“生理鹽水”或“清水”):為避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,在蓋蓋玻片的時候,正確的操作是:______。
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在視野中已經(jīng)找到要觀察的細(xì)胞,但該細(xì)胞在視野的上方,要將這個圖像移動到視野的中央以便繼續(xù)觀察,需將載玻片向______移動。
(3)細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化非常復(fù)雜,這些都需要統(tǒng)一指揮,細(xì)胞的控制中心就是______。
(4)據(jù)圖,與口腔上皮細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞排列緊密,這與表皮細(xì)胞構(gòu)成的保護(hù)組織具有______功能有關(guān)。
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【題目】細(xì)菌菌落的特征是
A.表面或光滑粘稠,或粗糙干燥,往往菌落較小
B.表面比較粗糙干燥,往往形成很大的菌落
C.菌落光滑或粘稠,是霉菌菌落的幾倍到幾十倍大小
D.呈大片的斑點狀,是霉菌菌落的幾倍大
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【題目】在生物圈中,有“綠色水庫”之稱的是( )。
A.淡水生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】如下圖所示,某生物興趣小組選取牽;ǖ木G色葉片和有白斑的葉片進(jìn)行光合作用的實驗(氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在實驗中,興趣小組的成員首先將牽;ㄖ仓攴旁诎凳抑24小時,主要目的是:______________________________
(2)將圖中裝置放在光照、溫度和二氧化碳濃度都適宜的條件下幾個小時,然后摘取數(shù)片葉子,放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,漂洗后滴加碘液的目的是:__________________________;而隔水加熱的目的是:_________________________________;最后葉片變成_______色。
(3)實驗中滴加碘酒后不變藍(lán)的部分是:______、______、______。(用字母填選項)
A、Ⅰ葉覆蓋鋁箔部分; B、Ⅱ葉綠色部分 C、Ⅲ 葉 D、Ⅰ葉未覆蓋鋁箔部分
E、Ⅱ葉白斑部分
(4)通過本實驗可以推斷光合作用所需要條件是:_____、______、______。(用所給字母填)
A、光 B、適宜的溫度 C、二氧化碳 D、水 E、氧氣 F、葉綠體
(5)請寫出光合作用反應(yīng)式:________________________________________________。
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