20.人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能是(  )
A.促進(jìn)血液循環(huán)B.運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù)
C.促使心肌發(fā)達(dá)D.提高肺的通氣能力

分析 人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼是由多塊骨連接而成.

解答 解:人體運(yùn)動(dòng)中骨起支持作用,骨連接起保護(hù)作用,骨、骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的.運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)心肺的功能,使血液循環(huán)加快,新陳代謝加強(qiáng),心肌發(fā)達(dá),收縮有力.可見,促進(jìn)血液循環(huán)、促進(jìn)心肌發(fā)達(dá)、提高肺的通氣能力是運(yùn)動(dòng)的意義,而不是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能. 
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要功能是運(yùn)動(dòng)、保護(hù)和支持.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖中,結(jié)構(gòu)④的名稱及③在運(yùn)動(dòng)中起的作用分別是(  )
A.關(guān)節(jié)、支點(diǎn)B.骨、支點(diǎn)C.關(guān)節(jié)、杠桿D.骨、杠桿

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( 。
A.合成有機(jī)物,釋放能量B.分解有機(jī)物,釋放能量
C.合成有機(jī)物,貯存能量D.分解有機(jī)物,貯存能量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)B.過程②、③表示細(xì)胞分裂
C.過程④表示細(xì)胞分化D.過程④產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.“螳螂捕蟬,黃雀在后,”這句成語包含的食物鏈?zhǔn)牵合s→螳螂→黃雀.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是( 。
顯微鏡序號(hào)目鏡物鏡
A40×
B10×40×
C10×
D10×10×
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.幽門螺旋桿菌是一種具有螺旋結(jié)構(gòu)及鞭毛的細(xì)菌,當(dāng)人胃部表皮細(xì)胞受到幽門螺旋桿菌感染時(shí),會(huì)分泌水解酶(FUCA2),催化水解糖蛋白氨鏈上的巖藻糖;幽門螺旋桿菌可以攝入胃部表皮細(xì)胞上巖藻糖的水解產(chǎn)物,獲得生長(zhǎng)的養(yǎng)分與能量,此外,幽門螺旋桿菌可能過飲食等途徑傳染給健康人,根據(jù)上述信息回答下列問題.
(1)幽門螺旋桿菌與霉菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最本質(zhì)的差異是沒有成形的細(xì)胞核;
(2)FUCA2的催化作用具有專一性、高效性的特點(diǎn),若按同化作用的方式進(jìn)行區(qū)分,幽門螺旋桿菌的營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng);
(3)幽門螺旋桿菌可以通過分裂方式繁殖后代,從生態(tài)學(xué)角度看,某患者胃部所有幽門螺旋桿菌可以作為一個(gè)種群;
(4)聚餐時(shí)使用“公筷”有利于預(yù)防幽門螺旋桿菌傳染,這種預(yù)防傳染病流行的措施屬于切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.鮮花莖稈下切口若被細(xì)菌感染,則會(huì)大大縮短其保鮮的時(shí)間.而研究表明,柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用.能否利用柚子皮的提取液來延長(zhǎng)鮮花保鮮的時(shí)間呢?某生物興趣小組成員設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:
組別玫瑰花培養(yǎng)液添加劑其他條件
A5支1000毫升10毫升清水相同且適宜
B5支1000毫升
(1)表格中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是10ml柚子皮提取液
(2)為避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,除了每組不是選用1支而是5支玫瑰花外,還應(yīng)在相同的條件下進(jìn)行重復(fù)試驗(yàn)為確保玫瑰花保鮮的時(shí)間不同由實(shí)驗(yàn)變量引起,實(shí)驗(yàn)所用玫瑰花的生長(zhǎng)狀況、品種、開花的時(shí)間都應(yīng)相同
(3)兩組相比,若B組玫瑰花保鮮的時(shí)間更長(zhǎng),則說明柚子皮的提取液是可以延長(zhǎng)鮮花的保鮮時(shí)間.
(4)除題目中提到因素外,你認(rèn)為還有哪些因素會(huì)影響鮮花保鮮的時(shí)間?請(qǐng)寫出一種
答案:溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的部位不正確的是( 。
A.家鴿-肺和氣囊B.鯽魚-鰓C.蚯蚓-體壁D.家兔-肺

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同步練習(xí)冊(cè)答案