A. | 促進(jìn)血液循環(huán) | B. | 運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù) | ||
C. | 促使心肌發(fā)達(dá) | D. | 提高肺的通氣能力 |
分析 人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼是由多塊骨連接而成.
解答 解:人體運(yùn)動(dòng)中骨起支持作用,骨連接起保護(hù)作用,骨、骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的.運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)心肺的功能,使血液循環(huán)加快,新陳代謝加強(qiáng),心肌發(fā)達(dá),收縮有力.可見,促進(jìn)血液循環(huán)、促進(jìn)心肌發(fā)達(dá)、提高肺的通氣能力是運(yùn)動(dòng)的意義,而不是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要功能是運(yùn)動(dòng)、保護(hù)和支持.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)、支點(diǎn) | B. | 骨、支點(diǎn) | C. | 關(guān)節(jié)、杠桿 | D. | 骨、杠桿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成有機(jī)物,釋放能量 | B. | 分解有機(jī)物,釋放能量 | ||
C. | 合成有機(jī)物,貯存能量 | D. | 分解有機(jī)物,貯存能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) | B. | 過程②、③表示細(xì)胞分裂 | ||
C. | 過程④表示細(xì)胞分化 | D. | 過程④產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
顯微鏡序號(hào) | 目鏡 | 物鏡 |
A | 5× | 40× |
B | 10× | 40× |
C | 10× | 4× |
D | 10× | 10× |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 玫瑰花 | 培養(yǎng)液 | 添加劑 | 其他條件 |
A | 5支 | 1000毫升 | 10毫升清水 | 相同且適宜 |
B | 5支 | 1000毫升 | ① |
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