13．下列生理活動(dòng)中，不屬于人體排除廢物的是（　�。�
A．呼吸排出二氧化碳B．皮脂腺分泌皮脂
C．蛋白質(zhì)代謝終產(chǎn)物排出D．汗腺分泌汗液

分析 人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程叫排泄，排泄有三種途徑．一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出；人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便，排出體外的過(guò)程叫排遺．

解答 解：A、二氧化碳排出體外，是人體廢物排出體外．A正確；
B、皮脂腺分泌的皮脂排出體外，不屬于排泄．B錯(cuò)誤；
C、蛋白質(zhì)的代謝終產(chǎn)物是尿素，排出體外的過(guò)程稱為排泄．C正確；
D、排出汗液也是排出廢物．D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確排出廢物的途徑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列哪種細(xì)胞中基因成單存在（　�。�
A．子房壁細(xì)胞B．根細(xì)胞C．受精卵D．卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．由水生向陸生轉(zhuǎn)變的過(guò)渡類型是（　�。�
A．魚(yú)類B．兩棲動(dòng)物C．爬行動(dòng)物D．哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．人的受精卵、生殖細(xì)胞和成熟的紅細(xì)胞中染色體的數(shù)目分別是（　�。�
A．23 對(duì)、23條和0條B．23對(duì)、23對(duì)和23對(duì)C．23條、23條和0條D．23條、23對(duì)和23對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示為小腿受傷，傷口不斷流出暗紅色的血，正確的指壓止血部位應(yīng)是圖中的（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．國(guó)家實(shí)施“全面二孩”政策，對(duì)改善人口發(fā)展戰(zhàn)略，應(yīng)對(duì)人口老齡化起到積極作用，優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題．生一個(gè)健康好看的寶寶是父母的希望所在，請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)結(jié)合如圖回答問(wèn)題．
（1）初二王小樂(lè)的母親已經(jīng)懷孕了，受精卵是新生命的起點(diǎn)，孕育新生命的搖籃是子宮，胎兒在子宮內(nèi)通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，也通過(guò)胎盤(pán)排出廢物．
（2）如圖是王小樂(lè)對(duì)家族中單眼皮和雙眼皮的情況進(jìn)行調(diào)查的信息圖．
①據(jù)圖判斷，顯性性狀是雙眼皮，判斷的依據(jù)是雙眼皮的爺爺奶奶生了單眼皮爸爸．
②單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，若控制它的基因用A、a表示，則爺爺和王小樂(lè)的基因組成分別是Aa；aa．
③王小樂(lè)有個(gè)小妹妹的幾率是50%．若小妹妹是個(gè)漂亮的雙眼皮，其基因組成應(yīng)該是Aa．
（3）優(yōu)生優(yōu)育是家庭和社會(huì)共同的責(zé)任，你認(rèn)為有利于優(yōu)生的是禁止近親結(jié)婚、鼓勵(lì)遺傳咨詢、實(shí)行產(chǎn)前診斷．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人的卵細(xì)胞中染色體組成是（　�。�
A．22條常染色體+XXB．22條常染色體+X
C．22條常染色體+X或22條常染色體+YD．23條常染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，識(shí)圖回答：
（1）體循環(huán)的途徑是[⑦]左心室→[11]主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈，最后回到心臟的[④]右心房．
（2）心臟壁最厚的腔是左心室，[④]和[⑤]之間的瓣膜叫做房室瓣．
（3）經(jīng)過(guò)體循環(huán)血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子結(jié)構(gòu)、子房的縱剖面示意圖．據(jù)圖分析回答：

甲圖中的1是由乙圖中的[5]幼葉發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來(lái)的；甲圖中的2是由乙圖中的[6]芽軸發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來(lái)的．丙圖中的[11]子葉是由丁圖中的[16]卵細(xì)胞受精后發(fā)育而成的．

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