17.如圖是一只蝗蟲,它的身體分為頭部、胸部、腹部三部分.
(1)它的身體表面有外骨骼,增強了它對陸地生活的適應(yīng).
(2)從圖中看,蝗蟲有著分節(jié)的足和觸角,它與蜈蚣、蝦等動物一樣都屬于節(jié)肢動物.

分析 昆蟲是節(jié)肢動物中最多的一類,節(jié)肢動物除昆蟲外,還包括甲殼類(如蝦、蟹)、多足類(如蜈蚣)等.它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié).
圖中,1是頭部,2是胸部,3是腹部,4是復(fù)眼,6是觸角,7是口器,8是前足,9是中足,10是后足,11是氣門,12是產(chǎn)卵器,13是翅.

解答 解:蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,蝗蟲的胸部生有足三對,分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達,適于跳躍,另外蝗蟲還有兩對翅,前翅革質(zhì)、狹長,有保護作用,后翅柔軟寬大,適于飛行.
(1)蝗蟲的身體表面有一層堅韌的外骨骼,可以保護內(nèi)部的柔軟器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).增強了它對陸地生活的適應(yīng).
(2)從圖中看,蝗蟲的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,有著分節(jié)的足和觸角,它與蜈蚣、蝦等動物一樣都屬于節(jié)肢動物.
故答案為:(1)頭部;胸部;腹部;
(2)外骨骼;
(3)節(jié)肢.

點評 陸生動物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu),如鱗片、外骨骼等,以便適應(yīng)陸地環(huán)境.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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7.“露西”時代的古人類已經(jīng)具有的能力是( 。
A.制作復(fù)雜而精巧的工具
B.使用復(fù)雜而精巧的工具
C.用火烤食物
D.使用樹枝、石塊來獲取食物、防御敵害

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.不屬于鳥適于飛行的特點是(  )
A.身體呈流行性,骨骼輕,薄,堅固
B.體表覆羽,前肢變成翼
C.用肺進行雙重呼吸,有氣囊輔助呼吸
D.鳥有喙無齒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.養(yǎng)在水缸中的小金魚在不斷地吐出發(fā)氣泡,它這是在( 。
A.運動B.呼吸C.攝食D.玩耍

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.恒溫動物都有兩條相對獨立的血液循環(huán)路線,其中體循環(huán)的起點是(  )
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生物與環(huán)境的說法中不合理的是( 。
A.地球上所有的生物與環(huán)境的總和就叫生物圈
B.環(huán)境中能影響生物生活的和分布的生態(tài)因素主要有陽光,溫度和水等
C.生物與環(huán)境是互相作用的,環(huán)境能影響生物,生物能適應(yīng)環(huán)境,也能影響生物
D.自然界中由于物質(zhì)流,能量流和信息流的存在,使得生物與環(huán)境構(gòu)成統(tǒng)一的整體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.植物可分為四大類群,其中說法不正確的( 。
A.藻類植物沒有根莖葉的分化,幾乎全身都能進行光合作用,是空氣中氧氣重要來源
B.苔蘚植物有莖和葉的分化,莖中沒有導(dǎo)管,葉中沒有葉脈,只有假根
C.蕨類植物有根莖葉的分化,沒有專門的輸導(dǎo)組織
D.能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.A、B、C、D四位同學(xué)在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞”實驗中,顯微鏡視野中的圖象如圖所示,其中最可能是因蓋蓋玻片時操作不當(dāng)引起的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.腎臟是人體的重要器官,它的基本功能是形成尿液.如圖為尿液的形成過程示意圖,表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過化驗得到如下數(shù)據(jù).請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:
成分液體A(克/100毫升)液體B(克/100毫升)液體C(克/100毫升)
蛋白質(zhì)7.20.000.00
葡萄糖0.100.100.00
無機鹽0.720.721.40
尿素0.030.031.80
(1)分析表中各成分的含量變化,你認為液體B應(yīng)是原尿,取自于圖中的[4]腎小囊部位,是經(jīng)過[1]的濾過作用形成的.
(2)葡萄糖運送到組織細胞后,主要在細胞的線粒體結(jié)構(gòu)中氧化分解,為生命活動提供能量.
(3)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的.排尿反射的中樞位于脊髓.

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同步練習(xí)冊答案