16.如圖為人的屈肘動作示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖A為伸肘動作.
(2)如果你用啞鈴鍛煉身體,做如圖B動作時,容易感到累,這是因為肱二頭肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于收縮狀態(tài).
(3)屈肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是A.
A、關(guān)節(jié) B、骨 C、骨骼肌 D、骨骼.

分析 動物的運動是有運動系統(tǒng)完成的,運動系統(tǒng)包括骨、骨連接(主要是關(guān)節(jié))骨骼肌三部分.伸肘和屈肘動作是有肱二頭肌和肱三頭肌收縮和舒張的結(jié)構(gòu).據(jù)此解答.

解答 解:(1)圖A為伸肘動作,此時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,圖B是屈肘動作,此時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.
(2)屈肘動作時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.伸肘時肱二頭肌處于收縮狀態(tài),肱三頭肌處于舒張狀態(tài),提重物或舉重時肱二頭肌和肱三頭肌都收縮.如果你用啞鈴鍛煉身體,做如圖B動作時,容易感到累,這是因為肱二頭肌和肱三頭肌都收縮.
(3)屈肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是關(guān)節(jié).骨在運動起杠桿作用,骨骼肌在運動中起動力作用.故選:A
故答案為:(共8分)
(1)伸肘
(2)收縮;收縮
(3)A

點評 本題考查學生對運動的機理知識點的理解.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,湖水中DDT的濃度為 0.00005ppm( 注:DDT 降解極慢 ),檢測發(fā)現(xiàn)湖泊中生存的 A、B、C、D、E 五種生物體內(nèi)均含有不同濃度的 DDT,結(jié)果如下表:
受檢生物ABCDE
DDT 的濃度( ppm )0.0055.00.575.50.04
請根據(jù)所學的生態(tài)系統(tǒng)的知識,用箭頭把它們之間的營養(yǎng)關(guān)系正確表示出來:A→E→C→B→D.由表中看出,有毒物質(zhì)DDT會通過食物鏈不斷積累,受害最為嚴重的生物是D.

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7.下列關(guān)于培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法步驟中正確的順序是( 。
①恒溫箱中培養(yǎng)  ②接種  ③配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基  ④高壓滅菌、冷卻.
A.③④②①B.①②③④C.③②④①D.③②①④

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4.根據(jù)制作米酒的實驗回答下列問題:
(1)將糯米蒸熟的目的是高溫滅菌.
(2)將蒸熟的糯米用涼開水沖至30℃的目的是防止高溫殺死酒曲粉末中的酵母菌.
(3)加酒曲的目的是為了使酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精.
(4)密封器具是使器具中缺少氧氣,在這條件下,酒精的產(chǎn)量將大大增加.

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11.把左右兩邊的內(nèi)容正確連線:

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,請根據(jù)圖回答問題,并將正確答案的序號填在后面的橫線上.
(1)圖中完成過程①的生物甲是D.
A.植物   B.動物   C.人   D.細菌和真菌
(2)圖中物質(zhì)乙和丙分別是A
A.乙是二氧化碳,丙是二氧化碳    B.乙是二氧化碳,丙是氧氣 
C.乙是氧氣,丙是二氧化碳     D.乙是氧氣,丙是氧氣
(3)把一條死小魚深埋在一棵大樹的跟旁,過了好長一段時間以后,小魚不見了,其原因是D
A.被土壤分解了  B.被圖中的樹分解了  C.被圖中的動物分解了  D.被圖中的甲分解了
(4)既能與動植物共生,又能使動植物和人患病的是A
A.甲   B.乙   C.丙   D.甲和丙
(5)對動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的理解,下列不正確的是C
A.動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者的分解后,能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等可以被生產(chǎn)者利用的物質(zhì)
B.如果沒有動物,有機物被分解利用的過程會受到影響 
C.動物作為生產(chǎn)者,直接或間接以植物為食,使有機物被利用 
D.動物攝取的有機物,有的參與構(gòu)成動物的身體,有的被分解釋放能量,供生命活動需要,同時產(chǎn)生可供生產(chǎn)者利用的物質(zhì).

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8.如果讓你去采集一些單細胞生物來做實驗,你將如何做,需要注意什么?

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15.如圖是螞蟻合作搬運蝗蟲,請回答下列問題
(1)螞蟻和蝗蟲都屬于昆蟲,它們都具有三對足,兩對翅.
(2)在螞蟻的群體中形成一定的組織,各種蟻有明確的分工,這是社會行為的重要特征.
(3)從行為獲得的途徑來看,螞蟻搬運食物的行為屬于先天性性行為(填“先天”或“學習”).
(4)螞蟻合作搬運食物時,不同成員之間主要通過氣味相互傳遞信息.

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16.圖一數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:([]填數(shù)字,__填文字)
(1)據(jù)統(tǒng)計,1公頃樹木,每天吸收約150-500千克的二氧化碳,并釋放出60-400千克的氧氣.這是大樹的光合作用活動的結(jié)果.這一生理活動主要在圖一中的結(jié)構(gòu)[③]葉肉中進行.
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(3)將圖二裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖一中葉片的[⑤]氣孔散發(fā)出來的.

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