【題目】如圖，為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果I代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（ �。�

A.養(yǎng)料
B.二氧化碳
C.氧氣
D.廢物

【答案】C
【解析】如果I代表肺泡間的毛細(xì)血管，血液流經(jīng)肺泡間的毛細(xì)血管時(shí)是肺循環(huán)．經(jīng)過肺循環(huán)血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血，因此氧氣增多、二氧化碳減少，同時(shí)養(yǎng)料減少；Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，血液流經(jīng)組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管時(shí)是體循環(huán)，經(jīng)過體循環(huán)血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血，因此氧氣減少，二氧化碳增多，同時(shí)養(yǎng)料減少．所以該物質(zhì)最可能是氧氣．故答案選：C
血液經(jīng)體循環(huán)后，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．經(jīng)肺循環(huán)后，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生為證明植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽，將兩盆同樣的植物如圖所示放在陽光下．為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力，她還應(yīng)該設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為她應(yīng)該在“完善設(shè)計(jì)選項(xiàng)”中選擇（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的重要條件是

A. 水 B. 葉綠體

C. 二氧化碳 D. 光和葉綠體

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【題目】下列關(guān)于遺傳病及其病因的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的疾病 B．由致病基因控制的疾病

C．可通過父母遺傳給孩子的疾病 D．健康的人都沒有致病基因

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【題目】如圖是人體肺內(nèi)及組織中集體交換示意圖

A部分表示的是內(nèi)的氣體交換，通過這里的氣體交換，血液由血變成血．B部分表示的是內(nèi)的氣體交換．通過這里的氣體交換，血液由血變成血．氧氣在人體內(nèi)運(yùn)輸?shù)淖罱K目的地是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒是通過胎盤和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換的。（____）

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【題目】一株蘋果上能結(jié)出“國(guó)光”“紅富士”“秦冠”等不同品種的果實(shí)，采用的處理技術(shù)是（ ）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種

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【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）”的實(shí)驗(yàn)中，將葉片放入酒精溶液中水浴加熱的目的是（ ）

A. 溶解葉綠素 B. 溶解淀粉 C. 檢測(cè)淀粉 D. 除去二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1 表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，圖 2是兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察到的物像．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）步驟②中a屬于組織．
（2）圖1中各實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序是。
（3）圖2中的甲可通過調(diào)節(jié)使物像更清晰，乙是由于圖1中的步驟[]操作不當(dāng)所引起的．

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