人的生殖細胞是指由睪丸產(chǎn)生的和由卵巢產(chǎn)生的（ ）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西省八年級上9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

種子萌發(fā)需要一定的自身條件。下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是（ ）

A．煮熟的種子 B．被蟲子咬掉胚的種子

C．正處于休眠的種子 D．保存完好的種子

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將金魚藻放在裝滿水的燒杯中，用漏斗罩住金魚藻，并在漏斗上倒扣一只裝滿水的試管，將該裝置放在陽光下照射一段時間，當氣體充滿試管的一半時，放入余燼的木條，發(fā)現(xiàn)余燼的木條復燃了，說明金魚藻

A．光合作用制造了氧氣 B．光合作用消耗了二氧化碳

C．呼吸作用吸收了氧氣 D．呼吸作用釋放了二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省敦煌市七年級下學期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為人耳的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）耳的結(jié)構(gòu)包括 、__________、 三部分構(gòu)成。

(2)外界聲波經(jīng)過［②］ 傳到［③］ 引起振動，振動通過三塊聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器而產(chǎn)生興奮，興奮以神經(jīng)沖動的形式傳到大腦皮層的_____ 中樞，產(chǎn)生聽覺。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省敦煌市七年級下學期期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

人的神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分組成。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省敦煌市七年級下學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列測量人體體溫的部位中最接近人的實際體溫的是

A.腋窩 B.口腔 C.直腸 D.足底

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省敦煌市七年級下學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

形成視覺的關鍵部位是

A.睫狀肌 B.視神經(jīng) C.視網(wǎng)膜 D.大腦皮層視覺中樞

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科目：初中生物 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗九年級第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

某學習小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，進行了如下實驗：

①將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪，平均分成A，B兩組；

②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素，B組每天只飼喂5克飼料，不添加甲狀腺激素，其余條件保持相同；

③記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．

實驗結(jié)果如下表：

實驗要素

后肢長出的平均時間（天）

前肢長出的平均時間（天）

尾脫落的平均時間（天）

尾脫落時的平均身長（cm）

A組

4

7

26

0.75

B組

5

9

37

1.3

（1）從實驗設計可知，本實驗探究的問題是： 。

（2）實驗中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是 ；B組的作用是 。

（3）根據(jù)實驗結(jié)果，他們得出的結(jié)論是 。

（4）如果該小組同學要進一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，請你幫他們完成下列實驗方案設計：再選擇 只同種、同一批的小蝌蚪，將其甲狀腺切除，其余條件應與 組相同（填“A”或“B”）．

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科目：初中生物 來源：2016湖北沙市人教版八年級上：5.4分布廣泛的細菌和真菌生物卷（解析版） 題型：判斷題

真菌有的對人有益，有的對人有害。

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