【題目】對(duì)生物進(jìn)行分類，可以弄清生物之間的_____關(guān)系。

【答案】親緣

【解析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征把生物劃分為不同的類群，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體主要內(nèi)分泌腺示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）廣東韶關(guān)男子李唐勇身高11厘米，他患有侏儒癥，此病通常是因幼年時(shí)分泌過(guò)少所致，如果幼年時(shí)該激素分泌過(guò)多，則會(huì)患 ．
（2）某人身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全，即通常說(shuō)的患呆小癥，這是因他在嬰幼兒時(shí)期[]分泌的激素不足造成的．
（3）青春期開始后，男性表現(xiàn)為長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)變低等，這與[]分泌的激素有關(guān)；女性則體型變得更加豐滿，骨盆變寬，聲調(diào)變得高而尖細(xì)，這與[]分泌的激素有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是福娃，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子、以及奧林匹克圣火的形象
每個(gè)福娃都有一個(gè)朗朗上口的名字：“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”．把五個(gè)福娃的名字連在一起時(shí)，你會(huì)讀出北京對(duì)世界邀請(qǐng)：“北京歡迎你”．

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚紋圖案．貝貝溫柔純潔，是水上運(yùn)動(dòng)的高手，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映．魚的運(yùn)動(dòng)器官是 ， 呼吸器官是 ， 身體呈型，體表覆蓋 ．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無(wú)論走到哪里都會(huì)帶給人們歡樂(lè)．大熊貓屬于類，體表有 ．
（3）“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地，是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，“迎迎”同屬于（脊椎/無(wú)脊椎）動(dòng)物．
（4）“妮妮”的造型創(chuàng)意來(lái)源于北京的沙燕風(fēng)箏，根據(jù)你所掌握的知識(shí)，請(qǐng)你寫出三條鳥類適于飛行的特點(diǎn)． ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，疾病與病因相符的一項(xiàng)是（ ）
A.夜盲癥與缺乏維生素C有關(guān)
B.佝僂病與缺乏維生素B有關(guān)
C.壞血病與缺乏維生素A有關(guān)
D.大脖子病與缺乏碘有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射活動(dòng)中，不是人類所特有的是（ ）
A.聽到媽媽買了楊梅，小紅流口水了
B.看到“禁止通行”，人們繞道走
C.聾啞兒童用手語(yǔ)“演唱”歌曲，觀眾感到流淚
D.一朝被蛇咬，十年怕井繩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)常喝酒的人，受到最直接傷害的消化器官是小腸。 （______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生長(zhǎng)著許多水生植物的池塘中養(yǎng)魚，經(jīng)常可以看到魚在黎明時(shí)浮頭，甚至跳出水面，其原因是（ ）
A.池塘表層水比較溫暖
B.魚喜歡到水面上覓食
C.池水中含氧量降低
D.魚喜歡陽(yáng)光的刺激

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生活離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，使得機(jī)體內(nèi)各種物質(zhì)的含量始終處于一種動(dòng)態(tài)的穩(wěn)定狀態(tài)，如圖曲線代表一段時(shí)間內(nèi)血液中某種成分含量變化的趨勢(shì)，該曲線不能代表（　�。�

A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖的含量變化

B. 從平原進(jìn)入高原后一段時(shí)間內(nèi)人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳的含量變化

D. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳的含量變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物中有助于預(yù)防夜盲癥的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是

A．維生素B1 B．維生素B c．蛋白質(zhì) D．維生素A

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