【題目】下列敘述符合苔蘚植物特點(diǎn)的是（ ）

A．孢子植物 B．有了根莖葉的分化

C．能適應(yīng)干旱環(huán)境 D．植株高大

【答案】A

【解析】

試題分析：苔蘚植物的特征是一般具有莖和葉，但莖和葉無(wú)輸導(dǎo)組織，產(chǎn)生孢子繁殖后代，受精過(guò)程離不開(kāi)水，適于生活在陰濕的地方。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生。請(qǐng)據(jù)圖分析，并回答下列相關(guān)問(wèn)題：

(1)大豆種子中，胚是新植物體的幼體，是由胚芽、胚軸、胚根和_________組成。

(2)生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，天氣溫暖的時(shí)候，種在潮濕松軟土壤里的種子容易萌發(fā)，這是因?yàn)闇嘏奶鞖鉃榉N子的萌發(fā)提供了適宜的______，潮濕松軟的土壤為種子的萌發(fā)提供了充足的_______和_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光線較亮?xí)r,使用顯微鏡對(duì)光,光圈和反光鏡發(fā)射面選擇合理的是（ ）

A．最小光圈,反光鏡的凹面 B．最大光圈,反光鏡的凹面

C．最小光圈,反光鏡的平面 D．最大光圈,反光鏡的平面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．人的雙眼皮與單眼皮 B．家兔的白毛與灰毛

C．豌豆的圓粒與菜豆的皺粒 D．羊的短腿與長(zhǎng)腿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是兩位女同學(xué)的血液化驗(yàn)單，請(qǐng)據(jù)表回答：

（1）紅細(xì)胞具有運(yùn)輸_______和少量二氧化碳的功能。小燕的紅細(xì)胞數(shù)目過(guò)少和_________含量過(guò)低，經(jīng)常頭暈疲乏，患有_______，在飲食中應(yīng)該多吃一些富含蛋白質(zhì)和_______的食物。

（2）經(jīng)醫(yī)生診斷小花患有急性腮腺炎，診斷依據(jù)之一是化驗(yàn)單上她的______數(shù)目過(guò)多。

（3）能促進(jìn)止血和凝血的血細(xì)胞是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異。某生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，在社區(qū)內(nèi)對(duì)居民眼皮的性狀進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如下表所示。

人類眼皮性狀遺傳調(diào)查

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）單眼皮和雙眼皮這一眼皮性狀在遺傳學(xué)上稱為_________________。

（2）根據(jù)第③組別家庭情況，可以判斷出________ 是顯性性狀。該組別家庭中后代子女是雙眼皮的可能性是__________。

（3）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示．在第②組別中，某一家庭生了一個(gè)單眼皮的孩子，則雙親的基因組成是______。

A. DD×dd B. Dd×Dd C. dd×dd D. Dd×dd

（4）假如第①組別某一家庭的母親，通過(guò)手術(shù)變成雙眼皮，但她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代，其原因是她體內(nèi)的_______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾組植物中，均屬于被子植物的是（ ）

A．銀杏 睡蓮 雪松 B．葫蘆蘚 腎蕨 桃

C．玉米 水稻 牡丹 D．滿江紅 大豆 紅豆杉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物基本特征的是（ ）

A．生物都能自由運(yùn)動(dòng) B．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C．生物都能進(jìn)行光合作用 D．生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病的一種“現(xiàn)代文明病”，是當(dāng)今世界危害人體健康的常見(jiàn)病之一，我國(guó)患病人數(shù)居世界首位．其患病原因是（ ）

A. 胰島素分泌不足 B. 成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多

C. 飲食中糖類物質(zhì)不足 D. 成年時(shí)甲狀腺素分泌過(guò)多

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同步練習(xí)冊(cè)答案