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20.如圖是青蛙發(fā)育的各時期圖片,請據圖回答:

(1)青蛙發(fā)育的正確順序是:甲→丁→乙→丙(填序號);
(2)圖中丁用鰓呼吸,丙主要用肺呼吸.

分析 兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.結合課本知識的學習進行記憶.

解答 解:(1)由圖中可知:青蛙的發(fā)育過程是甲、受精卵→丁、蝌蚪→乙、幼蛙→丙、成蛙;成體和幼體在外部形態(tài)、內部結構和生活習性上發(fā)生了很大的變化,所以青蛙為變態(tài)發(fā)育.
(2)青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體為青蛙既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不發(fā)達,皮膚輔助呼吸.
故答案為:(1)甲→丁→乙→丙
 (2)鰓; 肺

點評 解答此題的關鍵是了解兩棲動物的生殖發(fā)育特點.青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,變態(tài)發(fā)育.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.菜豆種子和玉米種子的結構如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.從菜豆種子的4可以看出菜豆種子有兩片葉子
B.菜豆種子的1、2、4合稱為胚
C.菜豆種子的5和玉米種子的11是同一個結構
D.玉米種子10缺損一定不能萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.課堂上老師提出一個課后探究問題:動物的生命周期(壽命)的長短與哪些因素有關?小紅家里養(yǎng)了很多熱帶魚,平時經常注意保持水的溫度,所以,她認為可能魚缸中熱帶魚的壽命與水的溫度有關系.請你與小紅同學一起來探究.
(1)提出問題:熱帶魚壽命與哪些因素有關?
(2)小紅的假設:熱帶魚的壽命與水的溫度有關.
請你再提出一個假設:水質不同也可以影響到魚的壽命.
(3)實驗設計:
①小紅取3個魚缸編上A、B、C,加入等量的水各放入5條個體狀態(tài)相似的等齡的神仙(熱帶魚的一種);本實驗研究的主要變量是水的溫度.
②控制條件,培養(yǎng)觀察,記錄所有神仙的存活時間.
(4)結果分析:比較神仙存活時間的差異,分析水溫與熱帶魚壽命的關系,并與同學交流、討論.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中正確的是( 。
A.分類是一種把某些特征相似的事物歸類到一起的科學方法
B.被子植物生殖器官是花
C.單細胞生物雖個體微小,但也有呼吸、排泄等專門器官
D.國家設立自然自然保護區(qū)就是為了保護珍稀動、植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.破傷風是傷口感染破傷風桿菌引起的,當傷口暴露在外時,破傷風桿菌是不能繁殖的,只有當傷口深,壞組織多,隔絕空氣時,破傷風桿菌才能生長繁殖.這說明破傷風桿菌的生長繁殖不需要( 。
A.氧氣B.水分C.適宜的溫度D.有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.血液、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”,下表為醫(yī)生對甲、乙、丙、丁四名男生體檢時的血檢結果統(tǒng)計【其中白細胞正常值為(4~10)×109/升,血紅蛋白正常值為120~160克/升】.圖則為腎單位結構示意圖.請你據此分析回答:
白細胞血紅蛋白血型
4.8×109140A
5.2×10970B
30×109150AB
4.6×109130O
(1)參照表中數據,四人中有炎癥的應該是丙,患貧血癥的是乙,若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動,你認為三人較合適者應為丁.
(2)圖中標注的結構①④⑥中液體為原尿的是④(填序號).原尿中的葡萄糖在流經腎小管時又全部回到血液的生理過程稱為重吸收作用.
(3)假若①③的部位發(fā)生病變,⑥內的液體與正常人相比,多出的成分應是血細胞和蛋白質,假若⑥內的液體葡萄糖含量偏高,可能的原因是胰島素分泌不足.
(4)與腎動脈相比,腎靜脈血液的特點是腎靜脈中的血液里尿素含量少,二氧化碳含量多.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

12.甘草是中醫(yī)中比較常見的一種中藥,資料顯示甘草的酒精浸出液對細菌生長起抑制作用.某學習小組的同學,設計實驗探究“不同溶質質量分數的甘草酒精浸出液對細菌生長的抑制作用”.
第一步:選用一定量的甘草,將其干燥粉碎,再加入酒精,室溫浸泡三天,過濾,得到甘草酒精浸出液,然后用酒精稀釋,配制出了質量分數分別為1%,2%,4%,8%的甘草酒精浸出液;
第二步:取5個滅菌后的培養(yǎng)皿,編號后,先放入相同體積的106個/毫升的大腸桿菌培養(yǎng)基,再在培養(yǎng)皿中滴入0.1毫升的不同質量分數的甘草酒精浸出液.將它們放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24小時.結果記錄如下:
培養(yǎng)皿編號12345
甘草酒精浸出液的質量分數01%2%4%8%
抑菌圈直徑(mm)02.886.085.966.06
根據以上實驗,請回答:
(1)實驗中盛有不同溶質質量分數的甘草酒精浸出液的培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是避免酒精揮發(fā),引起酒精浸出液溶質質量分數變化.
(2)實驗溫度控制在37℃,其原因是模擬人體溫度,來說明甘草酒精浸出液對大腸桿菌生長起抑制作用.
(3)實驗中是通過觀察抑菌圈的直徑的大小來說明甘草的抑菌作用.
(4)實驗中設置第1組對照實驗的目的是排除酒精自身的抑菌作用.
(5)實驗得出的初步結論是:甘草酒精浸出液對大腸桿菌的抑制作用先增大,后保持基本穩(wěn)定.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.在下列動物中,胚胎發(fā)育方式屬于卵生的是②③⑤⑥,屬于胎生的是①④.(填序號)①鯨②草魚③青蛙④蝙蝠⑤啄木鳥⑥鯊.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關生長發(fā)育過程中的營養(yǎng)來源正確的是( 。
A.藍鯨胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)均由卵黃提供
B.腹蛇胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)主要由母體提供
C.蠶豆種子萌發(fā)時的營養(yǎng)主要來自子葉
D.小麥種子萌發(fā)時的營養(yǎng)來自葉子的光合作用

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