【題目】下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是

A. 蜻蜓點(diǎn)水 B. 青蛙冬眠

C. 兔的心臟在跳動(dòng) D. 孔雀開(kāi)屏

【答案】C

【解析】試題分析：蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為，A正確；青蛙冬眠屬于動(dòng)物行為，B正確；兔的心臟在跳動(dòng)屬于生理變化，不屬于動(dòng)物行為，C錯(cuò)誤；孔雀開(kāi)屏是孔雀的求偶行為，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂敘述中，下列描述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞核分裂成兩個(gè)

B.細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個(gè)細(xì)胞核

C.動(dòng)物細(xì)胞在原細(xì)胞的中央，逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

D.動(dòng)物細(xì)胞膜逐漸向內(nèi)凹陷，最后分開(kāi)形成兩個(gè)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為能量流動(dòng)方向的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中①表示綠色植物的光合作用，這一過(guò)程所需要的原料是 ， 該過(guò)程主要在葉肉細(xì)胞的進(jìn)行．
（2）圖中②表示動(dòng)植物的作用，它將動(dòng)植物體內(nèi)有機(jī)物的釋放出來(lái)，滿足生命活動(dòng)的需要．
（3）在晴朗夏日的上午10時(shí)，綠色植物體內(nèi)①和②作用的強(qiáng)度關(guān)系為（ ）．
A.①＞②
B.①＜②
C.①=②
D.不確定
（4）動(dòng)物C的數(shù)量少于動(dòng)物B的數(shù)量，原因是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示某昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.該過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育
B.該過(guò)程與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相同
C.成蟲(chóng)與幼蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能相差很大
D.該過(guò)程經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)下圖所示，按照構(gòu)成人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀排序，正確的是（ ）

A．①→②→③→④ B．④→①→②→③

C．④→②→①→③ D．③→①→②→④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在水里，用鰓呼吸，體表被有鱗片的動(dòng)物是（ ）

A. 烏龜 B. 鯉魚(yú) C. 海豚 D. 珊瑚蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年3月31日晚8點(diǎn)30分～9點(diǎn)30分，全球共147個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”熄燈接力活動(dòng)．低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放．圖示碳循環(huán)的部分過(guò)程，下列有關(guān)分析正確的是（　�。�

A.參與①過(guò)程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者
B.通過(guò)②過(guò)程不能減少大氣中的二氧化碳
C.人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D.碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和各種生物之間以碳酸鈣的形式循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)，與做饅頭、制酸奶有關(guān)的微生物是

A. 酵母菌 B. 乳酸菌

C. 酵母菌、乳酸菌 D. 乳酸菌、酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察某一物像，發(fā)現(xiàn)它在視野的右上方，要使它移到視野中央，就將玻片標(biāo)本向什么方向移動(dòng)

A. 左下方 B. 左上方 C. 右下方 D. 右上方

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同步練習(xí)冊(cè)答案