13．肝臟是人體最大的消化腺，能分泌膽汁．從生物體的結構層次分析，肝臟屬于（　�。�
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

分析 動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．

解答 解：生物體結構和功能的最小單位是細胞．細胞分化形成組織，器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的．系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的．肝臟是由不同組織構成的屬于器官．
故選：C

點評 明確器官的概念是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖中曲線表示血液依次流經(jīng)A、B、C血管時，血液中某種物質(zhì)含量的變化．請據(jù)圖回答：
（1）圖中三種血管中紅細胞單行通過的血管是B．該種血管的功能是進行物質(zhì)交換．
（2）如果曲線代表氧氣含量的變化，則血管C的名稱是肺靜脈．
（3）如果血管C代表手臂上看到的青筋，則曲線能代表二氧化碳（選填“氧氣”“二氧化碳”“葡萄糖”或“尿素”）含量的變化．
（4）某人因交通事故導致下肢處的血管A受傷出血，則急救時應在近心端壓迫止血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用．下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（　　）
 選項A  BC  D
 物質(zhì) 維生素A 維生素B1 鈣 鐵
 缺乏癥 夜盲癥壞血病  骨質(zhì)疏松癥貧血癥 
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．有關大豆種子的部分結構（如圖）的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．大豆種子萌發(fā)時，圖中[④]提供營養(yǎng)物質(zhì)
B．豆芽菜可供食用部分主要由圖中[①]發(fā)育而來
C．[⑥]既是大豆種子的主要部分，又是新植體幼體
D．大豆種子與玉米、水稻種子相比，玉米、水稻種子中沒有[⑥]

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．據(jù)報道，英國科學家發(fā)現(xiàn)了一種叫“固氮醋桿菌”的特殊固氮菌，這種固氮菌的固氮基因植入到某些農(nóng)作物植株內(nèi)，使這些作物的細胞具有固氮能力，從而“捕獲”空氣中的氮．研究人員已經(jīng)用西紅柿成功完成實驗，目前正用小麥、玉米等進行更大規(guī)模實驗．該技術一旦推廣運用，將大幅減少氮肥的使用，降低能源消耗，緩解環(huán)境壓力，下列有關敘述，正確的是（　�。�
A．固氮醋桿菌和根瘤菌結構相似，都屬于真菌，都能固定空氣中的氮
B．將固氮基因植入農(nóng)作物植株內(nèi)，所運用的生物技術是轉基因技術
C．西紅柿和小麥、玉米的種子的主要部分都是胚，有受精卵發(fā)育而來
D．生產(chǎn)氮肥時形成的PM2.5依次穿過毛細血管壁和肺泡壁進入血液中

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．針對目前濫用青霉素等抗菌藥物的現(xiàn)象，醫(yī)學界提出：“能不用藥就不用；能少用就不多用；能口服不肌注；能肌注不輸液”．
（1）青霉素能破壞細菌的細胞壁而發(fā)揮殺菌作用，但對人體細胞無害．從細胞結構分析，其原因是人體細胞沒有細胞壁．
（2）青霉素的經(jīng)常作用對細菌起了選擇作用，這種作用是定向的，使發(fā)生耐藥變異的細菌生存下來，結果會導致細菌耐藥性增強，引起藥效下降．
（3）當然，藥物選擇口服還是注射不能一概而論，例如靜脈注射較口服用藥的優(yōu)點之一是見效快，原因是靜脈注射藥物不需要經(jīng)過人體的消化系統(tǒng)而直接進入血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．放射性碘131可通過飲食、皮膚等渠道被人體吸收將對甲狀腺發(fā)生內(nèi)照射損害，當母體攝入一定劑量的碘-131后，可通過胎盤和乳汁進入胎兒或嬰兒的甲狀腺，造成胎兒和嬰兒的（　�。�
A．甲亢B．侏儒癥C．呆小癥D．巨人癥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．手突然被針扎一下，會迅速縮回，這種神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式稱為反射，它是由反射弧這個神經(jīng)結構來完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學原理的對應關系，錯誤的是（　�。�
A．向蔬菜大棚中施氣肥--促進蔬菜的呼吸作用
B．幼苗帶土移栽--保護幼根和根毛
C．合力密植--提高光合作用的效率
D．春季早播覆蓋地膜--提高地表溫度，利于種子萌發(fā)

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