分析 圖中a過程表示淀粉的消化,b過程表示小腸對葡萄糖的吸收,c、d過程表示糖的代謝和轉(zhuǎn)化過程,e過程表示糖的分解過程;淀粉的消化開始于口腔、蛋白質(zhì)的消化開始于胃、脂肪的消化開始于小腸,據(jù)此解答.
解答 解:(1)淀粉在口腔中在唾液淀粉酶的作用下被初步分解成麥芽糖,通過食道和胃進(jìn)入小腸,在多種酶的作用下最終被分解成可以被小腸吸收的葡萄糖.
(2)胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,胰島素主要作用在肝臟、肌肉及脂肪組織,控制著蛋白質(zhì)、糖、脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝和貯存.如果該激素分泌過少,則會患糖尿。
(3)e指血糖的氧化分解,其意義是為各項(xiàng)生理活動提供能量.
故答案為:(1)口腔和小腸;
(2)胰島素;糖尿。
(3)為各項(xiàng)生理活動提供能量.
點(diǎn)評 人體糖代謝的過程和調(diào)節(jié)是重點(diǎn)知識之一,學(xué)習(xí)時可以結(jié)合圖解或示意圖進(jìn)行理解和記憶.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光照不足 | B. | 傳粉不足 | C. | 開的花少 | D. | 溫度太低 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 樹苗的根得不到有機(jī)物 | B. | 樹苗的枝葉得不到肥料 | ||
C. | 樹苗的樹干得不到水 | D. | 樹苗得不到樹皮保護(hù) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的一塊骨骼肌包括肌腱和肌腹 | |
B. | 人的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成 | |
C. | 人的動作是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的 | |
D. | 人的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼、骨連接和骨骼肌組成 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞,呈兩面凹的圓餅狀 | B. | 白細(xì)胞,呈球形 | ||
C. | 血小板,呈不規(guī)則形 | D. | 紅細(xì)胞,圓球形 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)胞 | B. | 紅細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 血漿 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼓膜 | B. | 聽小骨 | C. | 半規(guī)管 | D. | 耳蝸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 看書一段時間后向遠(yuǎn)處眺望幾分鐘 | |
B. | 每天認(rèn)真做眼保健操 | |
C. | 不在過于明亮或過于昏暗的環(huán)境中看書 | |
D. | 為了節(jié)約時間,在公交車上看書 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com