19.下列屬于動物學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.老馬識途B.孔雀開屏C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.魚類洄游

分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:A、“老馬識途”,是動物出生后,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為;
BCD、“孔雀開屏”、“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”、“魚類洄游”,都是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為.
  所以,屬于動物學(xué)習(xí)行為的是“老馬識途”.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是松樹的球果和種子.球果上生有種鱗,成熟后種鱗開裂,里面會生出松子,松子無果皮包被,據(jù)此可知松樹屬于(  )
A.蕨類植物B.被子植物C.裸子植物D.藻類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.水是構(gòu)成人體的重要物質(zhì),但是在調(diào)節(jié)體溫、排泄廢物等方面不起什么作用.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.黃瓜腌漬時間過長,就會變成“蔫黃瓜”.這是因為黃瓜的果肉細(xì)胞吸水所致.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請分析回答:
(1)人體從外界吸入的氧與體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳在[]6肺部毛細(xì)血管([]內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼,其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱)處進(jìn)行交換,由此血液的性質(zhì)發(fā)生了變化,即靜脈血變?yōu)閯用}血.
(2)若某人患急性肺炎,需上肢靜脈點滴藥液.試寫出藥液從其上肢靜脈到達(dá)肺部經(jīng)過的路徑:15→1→2→16→6(用圖中序號和箭頭表示).
(3)當(dāng)1、3收縮時,2、4的工作狀態(tài)是舒張.
(4)如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心臟的[]1右心房中發(fā)現(xiàn).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

11.小腸與吸收營養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有( 。
A.小腸的長度B.內(nèi)壁的小腸絨毛
C.數(shù)量眾多的小腸腺D.小腸液中豐富的消化酶

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.基因只存在于生殖細(xì)胞中.×.(判讀對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.下圖表示兩種植物的不同繁殖方式,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中若接穗為開紅花的碧桃,砧木為開白花的碧桃,嫁接枝條上花朵的顏為紅花.
(2)圖乙所示植物個體發(fā)育的起點是受精卵.
(3)某生物小組在學(xué)校的實踐基地種植了番茄,生長期出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,應(yīng)采取的措施是多施含氮的無機鹽.
(4)乙圖示番茄生殖發(fā)育過程:②→③發(fā)生的兩個重要生理過程依次是傳粉、受精;當(dāng)切開④時,發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤,應(yīng)該是由③中的[C]胚珠發(fā)育而來的.
(5)在一棵番茄植株上要結(jié)出多個品種的番茄,生產(chǎn)實踐中常用的方法是嫁接.

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