【題目】下面是四位同學對生物變異的認識，你認為正確的是（ ）

A．沒有變異就沒有生物的進化

B．變異在生物界是一種個別現(xiàn)象

C．變異對生物生存都是有利的

D．生物的變異 是適應環(huán)境的

【答案】A

【解析】

試題分析：變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的，沒有變異就沒有生物的進化。不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異�？蛇z傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。

練習冊系列答案
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【題目】運動會導致呼吸頻率和呼吸深度的增加。（ ）

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【題目】某同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據(jù)下圖分析，以下說法錯誤的是

A.圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是在蓋蓋玻片時，沒有讓其一側先接觸在玻片上的水滴

B.圖乙是在顯微鏡下看到的植物細胞結構

C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D.下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應注視圖丙中的①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沂河作為沂蒙大地的母親河，哺育了千千萬萬的沂蒙兒女。經(jīng)過近幾年的綜合治理，現(xiàn)已成為山東最大的濕地生態(tài)系統(tǒng)之一。該濕地有著豐富的生物資源，如浮游生物、底棲動物、魚類、水鳥等。圖甲示大美沂河上生機勃勃的景象，圖乙示該濕地部分物質循環(huán)以及各成分之間的關系。請據(jù)下圖分析回答：

（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質、蓄洪抗旱的作用，故有“ ”之稱。

（2）在生物學上，把環(huán)境中影響水草、魚、蝦及白鷺等生物的生活和分布的因素統(tǒng)稱為 。

（3）圖乙所示參與物質循環(huán)的生理過程有 （填寫數(shù)字），在③過程中起重要作用的生物是

。

（4）2016年第六屆中國·沂河放魚節(jié)于10月15日在陽光沙灘舉行。本次活動的主題是“放魚養(yǎng)水，保護生態(tài)”，共向沂河投放鰱魚、鳙魚、草魚、青魚和鯉魚等魚種800萬尾，該活動可提高沂河濕地的 能力。

（5）如今，沂河濕地的環(huán)境宜人，生物資源豐富，植被茂盛，鳥類也日益增多。據(jù)統(tǒng)計，僅夏季就有幾十種鳥類在此繁衍生息。由此可見，保護 是保護生物多樣性的根本措施。

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【題目】鯽魚游泳時前進的動力主要來自（ ）

A．尾鰭的擺動 B．胸鰭和腹鰭的擺動

C．各種鰭的共同作用 D．軀干部和尾部的擺動

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【題目】下圖是幾種較常見的生物圖片，請同學們根據(jù)所學的知識分析回答有關問題。

（1）生物A為側柏，它的種子是裸露的，屬于 植物。

（2）與生物B、F、G相比，生物D、E體內有脊柱，屬于 。

（3）能進行變態(tài)發(fā)育的動物有 （填字母）。

（4）除肺外，生物D還可通過 輔助呼吸。

（5）生物H為蕨類植物，可通過產(chǎn)生 來繁殖后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1864年德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。光照一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色，如圖所示，該實驗可以證明

①光合作用需要水　　　②光合作用需要光　�、酃夂献饔眯枰~綠素

④光合作用能產(chǎn)生淀粉

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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【題目】下圖為人體血液循環(huán)的部分示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）主動脈與心臟的 相連。

（2）血液中的氧氣進人肝細胞，其作用是 （填“分解”或“合成”）有機物，釋放能量。

（3）肝臟可以把氨轉變?yōu)槟蛩�，尿素主要通過 系統(tǒng)排出體外。

（4）胃能夠分泌胃液，可初步消化食物中的某種營養(yǎng)物質，該種物質是 。

（5）食物進入小腸后，葡萄糖等營養(yǎng)物質可被小腸內表面的 (填結構名稱)吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在動物界的下列四種生殖方式中，最有利于動物物種繁衍的是

A．體外受精，受精卵水中發(fā)育 B．體內受精，受精卵陸地發(fā)育

C．體內受精，受精卵親代孵化 D．體內受精，受精卵子宮發(fā)育

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