【題目】鯽魚(yú)游泳時(shí)前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自( )
A.尾鰭的擺動(dòng) B.胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)
C.各種鰭的共同作用 D.軀干部和尾部的擺動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗語(yǔ)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”。反映了什么生物現(xiàn)象?( )
A.適應(yīng) B.繁殖 C.遺傳 D.變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是雞蛋的結(jié)構(gòu)示意圖以及雛雞圖片,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)在該雞蛋的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)能發(fā)育成雛雞的部位是【 】___,該結(jié)構(gòu)與【 】 ___和能供給胚胎發(fā)育所需要養(yǎng)料的【 】___共同組成完整的卵細(xì)胞。
(2)既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的是【 】___。
(3)人工孵化小雞時(shí),為保證孵化率,必須選用__ 的雞蛋。
(4)④是__ ,⑤是 __。
(5)雛雞屬于__ ,出殼后不久,就能隨親鳥(niǎo)覓食。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示處于平衡狀態(tài)的某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)分析回答:
(1)該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是___ 。
(2)該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈?zhǔn)莀__ 。
(3)在食物網(wǎng)中,生物丁與甲的關(guān)系是 。
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)被某種難以降解的農(nóng)藥污染,則有害物質(zhì)最終在生物 體內(nèi)積累最多。
(5)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,該食物網(wǎng)未表示出來(lái)的生物成分還有___ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是四位同學(xué)對(duì)生物變異的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是( )
A.沒(méi)有變異就沒(méi)有生物的進(jìn)化
B.變異在生物界是一種個(gè)別現(xiàn)象
C.變異對(duì)生物生存都是有利的
D.生物的變異 是適應(yīng)環(huán)境的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖一和圖二,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①.嫁接包括兩種方式,圖一所指的方式是______________,圖二所指的方式是_______________。
②.兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用___________做接穗,圖二是用___________做接穗。
③.嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的_____________緊密結(jié)合,以確保接穗成活。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)(分五個(gè)步驟)過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)按先后順序補(bǔ)充中間三個(gè)步驟:①→ → → →③(在箭頭之間填標(biāo)號(hào)).
(2)步驟④中滴加的試劑是 ,目的是檢驗(yàn)植物的光合作用產(chǎn)生了淀粉.
(3)步驟⑤能使綠葉中的 溶解到酒精里.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如③所示,見(jiàn)光部分變藍(lán),遮光部分不變藍(lán),證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,說(shuō)明 是光合作用的必需條件.
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