A. | 門齒和犬齒 | B. | 犬齒和臼齒 | C. | 門齒和臼齒 | D. | 門齒、犬齒和臼齒 |
分析 在長期的自然選擇過程中,陸生動物形成了與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生活方式,如動物攝取食物的方式和食物種類;例如肉食性動物具有發(fā)達(dá)的適于撕裂肉食的犬齒,草食性動物則沒有犬齒,但具有發(fā)達(dá)的盲腸和適于磨碎食物的臼齒,據(jù)此解答.
解答 解:植食性的動物與其食性相適應(yīng),牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物.因此植食性的動物與此習(xí)性相適應(yīng)的牙齒特點是門齒、臼齒發(fā)達(dá),犬齒退化.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道植食性的動物與草食性生活相適應(yīng)的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度 | B. | 勇于創(chuàng)新的精神 | ||
C. | 勇于挑戰(zhàn)前人的觀點 | D. | 以上都對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少水的阻力,促進(jìn)魚的運(yùn)動 | |
B. | 提高水溫,使魚生活的時間長一些 | |
C. | 使魚向四周散開,充分利用水體 | |
D. | 增加水中的含氧量,使魚獲得足夠的氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 立體細(xì)菌 | B. | 球菌、桿菌、螺旋菌 | ||
C. | 梭菌、橢圓菌、長方菌 | D. | 棒狀菌、桿狀菌、正方形菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體呈流線型 | B. | 用鰓呼吸 | ||
C. | 體表有鱗片覆蓋 | D. | “魚兒戲水”的動力來自尾鰭的擺動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 羅伯特•虎克 | B. | 列文•虎克 | C. | 施萊登,施旺 | D. | 達(dá)爾文 |
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