分析 圖中A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,B是青蛙屬于兩棲動物,C蜥蜴屬于爬行動物,D家鴿屬于鳥類,E家兔屬于哺乳動物.
解答 解:(1)A是蚯蚓,體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物.而B青蛙、C蜥蜴、D家鴿、E家兔的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物.
(2)圖中C屬于爬行動物,用肺呼吸.
(3)E家兔屬于哺乳動物,具有胎生、哺乳的特點(diǎn).
(4)B青蛙屬于兩棲動物,它的生殖發(fā)育在水中,都離不開水的限制.
(5)圖中D家鴿屬于鳥類,用氣囊輔助肺完成雙重呼吸,與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型;體表被覆羽毛,前肢變成翼;骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空;胸肌發(fā)達(dá),牽動兩翼完成運(yùn)動.
(6)蚯蚓用溫濕的體壁呼吸,在做實(shí)驗(yàn)時圖中A的皮膚必須保持濕潤的原因是維持蚯蚓正常呼吸.
故答案為:(1)A沒有脊柱 (A是無脊椎動物)
(2)肺
(3)胎生 哺乳
(4)青蛙的生殖和幼體生活必須在水中進(jìn)行
(5)有氣囊輔助肺呼吸 前肢變成翼 胸肌
(6)維持蚯蚓正常呼吸
點(diǎn)評 明確各種動物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程A表示桃花進(jìn)行異化傳粉,這一過程主要借助風(fēng)力完成 | |
B. | 過程A表示桃花進(jìn)行異化傳粉,這一過程主要借助昆蟲完成 | |
C. | 過程B表示桃花進(jìn)行自花傳粉,這一過程主要借助風(fēng)力完成 | |
D. | 過程B表示桃花進(jìn)行自花傳粉,這一過程主要借助昆蟲完成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適應(yīng)干旱的環(huán)境 | B. | 適應(yīng)體外受精和發(fā)育 | ||
C. | 抵抗捕食者的傷害 | D. | 利于更多的后代保存下來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 樹木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸長區(qū) | |
B. | “喝”進(jìn)的水一定會沿著根、莖、葉中的篩管運(yùn)送到樹木各處 | |
C. | “喝水”時,無機(jī)鹽一定會“搭便車”,“跑”到樹木的各個部分 | |
D. | 樹木“喝水”的主要部位一定是根尖的分生區(qū) |
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