【題目】動物能對外界的刺激作出反應(yīng),植物也能。( )

【答案】

【解析】試題分析:生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),動物能,植物也能對外界刺激能做出反應(yīng)如含羞草的葉受到刺激會合攏,植物的葉具有向光性,根的向地性、向水性、向肥性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答

(1)葉片由表皮、[ ]___________、葉脈三部分組成。

(2)植物進行光合作用的場所是細(xì)胞內(nèi)的_____________;產(chǎn)生的有機物通過葉脈中的_________(填結(jié)構(gòu))運輸?shù)狡渌鞴?除自身利用外,還能為其他生物提供_____________

(3)植物通過根吸收的水分,主要以水蒸氣的形式從葉的[ ]___________散失到大氣中,參與生物圈的水循環(huán)。

(4)植物通過光合作用儲存在有機物中的能量,要用于自身其他生命活動,需要通過_______作用才能釋放出來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小菜蛾分布范圍廣、抗藥性強,是白菜等十字花科植物的“頭號殺手”,2013年福建農(nóng)林大學(xué)等單位“小菜蛾基因組的研究成果”取得重大突破,奠定了其在該研究領(lǐng)域的國際領(lǐng)先地位.人們將有望通過基因技術(shù)防治小菜蛾,最大限度地降低化學(xué)農(nóng)藥的使用.

(1)小菜蛾幼蟲來只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來看,這屬于________行為.

(2)用箭頭和圖中番號表示出小菜蛾的發(fā)育過程順序________

(3)從圖中可知,小菜蛾的發(fā)育過程屬于________發(fā)育,該發(fā)育過程與蝗蟲的發(fā)育過程相比,多了一個[________]________階段.

(4)通過破譯,發(fā)現(xiàn)小菜蛾之所以抗藥性強,原因是它具有強大的殺蟲齊抗藥基因組,這說明生物的性狀是由________控制的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時裝片并查找相關(guān)資料。圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請回答:

(1)圖甲中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是________(填字母)為了看到更大的物像,小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動圖乙[___],選擇放大倍數(shù)更________的物鏡。

(2)番茄果肉屬于________組織,表皮屬于從結(jié)構(gòu)層次看番茄屬于_______。

(3)果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是__________ 。與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_______和液泡。

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【題目】生物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)。

(1)水螅身體呈_____ 對稱,便于從各個方向捕食和防御。

(2)鯽魚生活在水中,用______呼吸。

(3)蛔蟲營寄生生活,體表的 _____保護作用。

(4)李同學(xué)畫蝗蟲,根據(jù)昆蟲的特征,圖中的錯誤有_______填序號)

①身體分部 ②足著生位置 ③翅著生位置 ④足的數(shù)量 ⑤翅的數(shù)量

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【題目】①對蝦、②蟹、③海蜇、④烏賊、⑤扇貝、⑥鮑魚是沿海地區(qū)常見的海洋動物,屬于軟體動物的是(  )

A. ①②⑤ B. ②③⑥ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥

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【題目】動物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)。有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 魚的身體呈流線型,可減少游泳時的阻力

B. 家鴿前肢變成翼,翼上覆羽,適于空中飛行

C. 蛇體表有堅韌的外骨骼,能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境

D. 家兔有發(fā)達的大腦,能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗回答

1)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的制片過程中,撕取內(nèi)表皮時,可能有汁液濺出,這是細(xì)胞質(zhì)里的_____內(nèi)的細(xì)胞液流出。接著,要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放在撕下的內(nèi)表皮上這樣才能避免_____而影響細(xì)胞的觀察。

2)觀察過程中若光線變暗,可調(diào)整(8_____,若使左側(cè)的物象移到視野中央,應(yīng)向_____移動裝片。要使觀察到的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)(10_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜻蜓的發(fā)育過程要經(jīng)過的時期依次是( )

A. 受精卵→幼蟲→成蟲 B. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

C. 受精卵→蛹→幼蟲 D. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

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