【題目】如圖,A~E表示人體的不同結構層次,請據(jù)圖回答:
(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,則A細胞是_____。
(2)A細胞通過細胞_____形成B.在此過程中,_____先復制形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,然后平均分成相同的兩份,分別進入兩個新細胞。
(3)B通過細胞_____形成C.在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產(chǎn)生了差異。圖C中構成神經(jīng)系統(tǒng)的是_____(填圖中序號)。
(4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個_____按照一定次序組合而成。圖中所示的是人體的消化系統(tǒng),消化系統(tǒng)中分泌的消化液不具有消化酶的器官是_____。
(5)“十里桃花,不如有你”,“你”和“桃”相比,“桃”不具有的結構層次是_____。
【答案】受精卵 分裂 染色體 分化 ③ 器官 肝臟 系統(tǒng)
【解析】
動物體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次不具有系統(tǒng)。即細胞→組織→器官→植物體。圖中A是受精卵,A細胞分裂形成B,C是組織,D是器官,E是系統(tǒng)。
(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,則A細胞是受精卵。
(2)A細胞通過細胞分裂形成B.在此過程中,染色體先復制形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,然后平均分成相同的兩份,分別進入兩個新細胞。
(3)C指的結構層次是組織,在生物體生長發(fā)育過程中,一些失去分裂能力的細胞,在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生了變化,形成了多種多樣的細胞,這一過程叫做細胞的分化。由B到C的演變過程叫細胞分化。神經(jīng)組織由神經(jīng)細胞構成,能夠接受刺激,產(chǎn)生并傳導興奮,所以圖C中構成神經(jīng)系統(tǒng)的是③。
(4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序組合而成。圖中所示的是人體的消化系統(tǒng),消化系統(tǒng)中分泌的消化液不具有消化酶的器官是肝臟,能分泌膽汁,對脂肪有乳化作用。
(5)桃屬于綠色開花植物,結構層次是:細胞→組織→器官→植物體,人體的結構層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,與人體的結構層次相比,桃的結構層次少了E系統(tǒng)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下表中的兩個實驗,回答有關問題:
實驗一、觀察洋蔥 鱗片葉內(nèi)表皮細胞 | 實驗二、觀察人的 口腔上皮細胞 | |
實驗步驟 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 |
②取材,并將材料放在水滴中展平 | ②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側壁上輕刮 | |
③蓋蓋玻片 | ③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中,并分散開 | |
④染色 | ④蓋蓋玻片 | |
⑤觀察 | ⑤染色 | |
⑥觀察 |
(1)實驗一步驟中,出現(xiàn)如圖所示的視野.這是實驗中的哪一步驟操作有問題?_____.
(2)實驗二的步驟中有一處錯誤,請指出并更正:
步驟:_____改正_____.
(3)在實驗一中洋蔥鱗片葉屬于植物體結構層次的_____水平,實驗二中人的口腔上皮屬于人體結構層次的_____水平.
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【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的模式圖,請回答:
(1)動物細胞和植物細胞都具有的結構是[A]_______、[B]_______、[C]__________、[F]線粒體。
(2)屬于植物細胞的是圖甲,原因是它有與動物細胞不同的結構,分別是[D]______________[E]液泡、[G]_______。
(3)細胞中能控制物質(zhì)進出的結構是[C]__________。
(4)植物葉片細胞含有葉綠體,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成_________,儲存在__________________________
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【題目】西非曾經(jīng)暴發(fā)有記錄以來最嚴重的埃博拉出血熱,感染人數(shù)超過2.6萬人,死亡人數(shù)超過1.1萬人.疫情爆發(fā)后,中國政府迅速派出專家組和醫(yī)療隊奔赴西非實施人道主義救助.
(1)如圖是引起疫情的埃博拉病毒結構示意圖,它能繁殖產(chǎn)生新個體的重要結構是________ ;和細菌相比,其在結構方面最顯著的特點是________ .
(2)當埃博拉病毒侵襲人體后,起抵御作用的第二道防線是________ .
(3)中國醫(yī)療隊采取了一系列的措施有效控制了區(qū)域內(nèi)疫情的蔓延.及時將患者隔離治療屬于________ ;醫(yī)護人員與病人接觸均使用一次性口罩、手套、護目鏡和防護服屬于________ .
(4)目前還沒有研制出預防埃博拉病毒的疫苗,美國兩名感染埃博拉病毒患者已康復出院,據(jù)悉可能是注射了單克隆抗體血清,這屬于________ 免疫.
(5)埃博拉患者體內(nèi)白細胞和血小板數(shù)量大量減少,甚至“七竅流血”而死,血小板的作用是________ .
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【題目】動畫片里有這樣一組鏡頭:大灰狼披上了羊皮,混進了羊群。然后,每天都有一只小羊失蹤。老綿羊爺爺開始調(diào)查,當詢問大灰狼時,大灰狼剛一張嘴說話,就被老綿羊爺爺識破了。結合圖示完成下列問題:
(1)圖中門齒是_______,犬齒是_______,臼齒是_______。(填序號)
(2)“老綿羊爺爺”斷定為圖中______是狼的牙齒,它判斷的依據(jù)是________,與肉食生活相適應。
(3)①的作用是________________。
(4)羊和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因是__________。
(5)在牙齒分化上,與甲類相同的動物還有_______、_______等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)工作者從東到西對我國北方甲、乙、丙三種類型的草原進行調(diào)查。下表是不同面積中不同物種數(shù)量統(tǒng)計結果(調(diào)查面積cm×cm),根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷,對放牧干擾的抵抗力最弱的草原類型是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 不能確定
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