【題目】在緊急情況下，可以用艾滋病患者或攜帶者獻(xiàn)出的血液來救治傷者。（判斷對錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】艾滋病是一種病毒性疾病，它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相似的一組病毒，這組病毒被統(tǒng)稱為人類免疫缺陷病毒，簡稱為HIV，此病毒能夠攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能，導(dǎo)致人體免疫功能缺損，故艾滋病患者或攜帶者獻(xiàn)出的血液來救治傷者是不正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，全民健身運(yùn)動已成為人們的共識，訐多人養(yǎng)成了良好的鍛煉身體的習(xí)慣。下列鍛煉方式中你認(rèn)為不科學(xué)的是（ ）
A.清晨在公園樹林里健身運(yùn)動
B.黃昏在大樹下練太極
C.傍晚在林蔭小道上散步
D.早晨在操場上跑步

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜，用黑紙片將B處的上、下兩面遮蓋，移入光下幾小時(shí)，再經(jīng)處理后加碘液出現(xiàn)的變化． 分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是__．

（2）葉片在酒精中隔水加熱后，綠色部分變成了黃白色，這是因?yàn)槿~片中的__溶解到酒精中去了．

（3）加碘液后，發(fā)現(xiàn)A處不變藍(lán)，原因是無__．B處不變籃，原因是__．

（4）若C處遇碘變藍(lán)，證明__．

（5）本實(shí)驗(yàn)有兩組對照實(shí)驗(yàn)：其中的一組是AC，其變量是葉綠體，可得出的結(jié)論是葉綠體是光合作用的場所；另一組是__，其變量是__，可得出的結(jié)論是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年8月，第二屆全國青年運(yùn)動會（簡稱二青會）將在太原舉辦，其中冰雪比賽項(xiàng)目已于今年1月在大同圓滿結(jié)束。數(shù)百名冰雪健兒上演了一幕幕速度與激情的碰撞，運(yùn)動員與冰雪共舞，與青春同行。請讀圖并結(jié)合學(xué)過的知識，分析回答問題。

（1）速滑運(yùn)動員在比賽中處于極度興奮的狀態(tài)，這是______調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。

（2）運(yùn)動員活動量大，能量消耗多，葡萄糖、無機(jī)鹽和維生素等營養(yǎng)物質(zhì)主要在小腸處被吸收。營養(yǎng)物質(zhì)的吸收與小腸長度、環(huán)形皺襞及[]______（填結(jié)構(gòu)名稱）有關(guān)，這些營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入[]______（選填“動脈”“靜脈”或“毛細(xì)血管”），隨血液的流動經(jīng)下腔靜脈運(yùn)送到[⑦]______。

（3）運(yùn)動員經(jīng)常參加訓(xùn)練和比賽，呼吸肌收縮力量增強(qiáng)，呼吸深度加大。呼吸時(shí)，[]______（填結(jié)構(gòu)名稱）中的氧氣通過氣體交換進(jìn)入血液，隨血液從毛細(xì)血管靜脈端流動到肺靜脈。肺靜脈中流動的血液是______（選填“動脈血”或“靜脈血”）。

（4）運(yùn)動員比賽時(shí)，出汗量顯著增多，排尿量相應(yīng)______（選填“增多”“減少”或“不變”），同時(shí)，通過呼出氣體散失的水量相應(yīng)增多。

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【題目】下列關(guān)于河蚌貝殼的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 貝殼是由外套膜的分泌物形成的

B. 貝殼不能隨河蚌的身體增大而加大

C. 貝殼最里面的一層叫珍珠層

D. 貝殼的主要成分是碳酸鈣

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【題目】如圖，“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明光合作用特性有（ ）

①需要水； ②需要光； ③需要葉綠體； ④產(chǎn)生淀粉

A. ② B. ②④ C. ③④ D. ①②④

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【題目】某班同學(xué)在《探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素》實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四組同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是（　�。�

A. 丁

B. 丙

C. 乙

D. 甲

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【題目】人體內(nèi)受精卵形成的部位是（ ）

A．卵巢 B．子宮 C．輸精管 D．輸卵管

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【題目】如圖，A～E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答：

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，則A細(xì)胞是_____。

（2）A細(xì)胞通過細(xì)胞_____形成B．在此過程中，_____先復(fù)制形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，然后平均分成相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

（3）B通過細(xì)胞_____形成C．在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。圖C中構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的是_____（填圖中序號）。

（4）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)_____按照一定次序組合而成。圖中所示的是人體的消化系統(tǒng)，消化系統(tǒng)中分泌的消化液不具有消化酶的器官是_____。

（5）“十里桃花，不如有你”，“你”和“桃”相比，“桃”不具有的結(jié)構(gòu)層次是_____。

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