在下圖中,填出A、B、C三個圖的名稱,并用箭頭在圖中表示水分蒸騰途徑。
(1)A ,B ,C 。
(2)當(dāng)A受到大量損傷后,植物會出現(xiàn)什么情況,為什么?
(3)當(dāng)C受到大量損傷后,植物會出現(xiàn)什么情況,為什么?
(1)根尖成熟區(qū)細(xì)胞(一個根毛細(xì)胞) (莖的)導(dǎo)管 葉片的結(jié)構(gòu)
(2)萎蔫現(xiàn)象。根尖成熟區(qū)細(xì)胞大量損傷,吸水能力降低,葉的蒸騰作用導(dǎo)致植物萎蔫。
(3)植物長勢弱或死亡。原因是有機物的合成減少,影響植物體各方面的生長和發(fā)育。例如能影響到根的呼吸和生長,從而導(dǎo)致生命力減弱或死亡。
解析試題分析:(1)如圖A是根尖成熟區(qū)的細(xì)胞,根尖成熟區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁向外突起形成根毛.土壤中的水由根毛吸收來,通過根的導(dǎo)管運到B莖的導(dǎo)管,再由莖的導(dǎo)管運到葉,C是葉片的橫切圖,所以答案為:根尖成熟區(qū)細(xì)胞,莖的導(dǎo)管,葉片的結(jié)構(gòu),
(2)成熟區(qū)生有大量的根毛,是根吸水的主要部位,因此當(dāng)A根尖成熟區(qū)細(xì)胞大量損傷時,它吸水的能力會降低,同時葉的蒸騰作用會散失大量的水分,使植物因失水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,(3)葉片的葉肉細(xì)胞含有大量的葉綠體,是光合作用的場所,因此C大量損傷,會大大影響綠色植物的光合作用,減少有機物的合成,那么植物呼吸作用分解有機物釋放的能量就少,從而影響植物體各方面的生長和發(fā)育,例如能影響到根的呼吸和生長,從而導(dǎo)致生命力減弱或死亡。
考點:此題考查的是綠色植物的蒸騰作用和體內(nèi)水分、無機鹽的運輸。
點評:此題綜合性較強,有一定的難度,需要熟練掌握基礎(chǔ)知識,結(jié)合圖形進(jìn)行解答。
科目:初中生物 來源: 題型:022
在下圖中,填出A、B、C三個圖的名稱,并用箭頭在圖中表示水分蒸騰途徑。
(1)A_____________
B_____________
C_____________
(2)當(dāng)A受到大量損傷后,植物會出現(xiàn)什么情況,為什么?
(3)當(dāng)C受到大量損傷后,植物會出現(xiàn)什么情況,為什么?
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科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:043
在下圖中,填出A、B、C三個圖的名稱,并用箭頭在圖中表示水分蒸騰途徑。
(1)A_____________
B_____________
C_____________
(2)當(dāng)A受到大量損傷后,植物會出現(xiàn)什么情況,為什么?
(3)當(dāng)C受到大量損傷后,植物會出現(xiàn)什么情況,為什么?
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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.17.1綠色植物與生物圈中的水循環(huán)(解析版) 題型:綜合題
在下圖中,填出A、B、C三個圖的名稱,并用箭頭在圖中表示水分蒸騰途徑。
(1)A ,B ,C 。
(2)當(dāng)A受到大量損傷后,植物會出現(xiàn)什么情況,為什么?
(3)當(dāng)C受到大量損傷后,植物會出現(xiàn)什么情況,為什么?
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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
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