下肢骨髓肌運動產(chǎn)生的二氧化碳被運到肺部不經(jīng)過的部位是（  ）
A．肺動脈B．肺靜脈C．下腔靜脈D．右心房
B

試題分析：下肢骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳擴散到血液后，隨血液循環(huán)流動的途徑是：下肢毛細血管→下肢靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管，因此下肢骨骼肌運動產(chǎn)生的二氧化碳被運到肺部不經(jīng)過的部位是肺靜脈．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體的血液循環(huán)系統(tǒng)與消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的結(jié)構和功能是緊密聯(lián)系的。請回答下列有關問題：
(1)當食物消化后，營養(yǎng)物質(zhì)通過消化系統(tǒng)的管壁進入     的過程叫做吸收。
(2)在血液循環(huán)的肺循環(huán)中，肺靜脈內(nèi)血液的氧氣含量    （填“=”或“<”或“>”）肺動脈內(nèi)血液的氧氣含量，這是由于         的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖1為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖C代表某器官的毛細血管網(wǎng)，下列敘述錯誤的是
A．若C代表肺部的毛細血管網(wǎng)，B代表的血管是肺動脈
B．若流經(jīng)C后，血液中的營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加，則C代表的是小腸
C．若m處氧含量降低，則C為組織內(nèi)的毛細血管
D．若C表示胰腺的毛細血管網(wǎng)，胰腺分泌的胰液和胰島素可直接進入毛細血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面是四個同學討論有關人體血液循環(huán)的話題，請你判斷哪位同學說得對：
A．動脈血是指在動脈血管中流動的血液
B．心臟四腔且上下左右都是相通的
C．所有的靜脈都流靜脈血
D．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液循環(huán)的運輸器官是（   ）
A．心臟B．動脈C．靜脈D．毛細血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(每空2分，共10分)下圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：
   
（1）圖中［3］和［4］比較，［3］中的        氣體含量比［4］中的高。
（2）若靜脈點滴，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是                
                （用字母和箭頭表示）。W
（3）張阿姨到醫(yī)院進行血常規(guī)檢查，測得血紅蛋白含量為90克/升（正常值為110～150克/升），醫(yī)生建議她應該注意多吃些含蛋白質(zhì)和              豐富的食物，其中張阿姨所吃的蛋白質(zhì)消化和吸收的主要器官是               。
（4）某腎炎患者尿液中出現(xiàn)了紅細胞和蛋白質(zhì)。則此人腎臟的              可能發(fā)生了病變。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關于血液循環(huán)途徑的敘述，錯誤的是
A．血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)B．體循環(huán)肺循環(huán)同時進行
C．體循環(huán)的途徑比肺循環(huán)的途徑長D．兩條循環(huán)途徑毫無聯(lián)系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人體血液循環(huán)系統(tǒng)中，動脈內(nèi)也存在瓣膜。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體新陳代謝示意圖，其中A、B、C、D表示不同的系統(tǒng)；a、b、c、d、e表示不同的物質(zhì)；①、②表示不同的生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（l）人體不幸吞入“毒膠囊”中的有害物質(zhì)經(jīng)c過程后至少需       次經(jīng)過心臟才能到達腎臟，對腎臟造成傷害。
（2）物質(zhì)[b]進入[B]是依靠擴散作用完成的；物質(zhì)[a]的產(chǎn)生是組織細胞進行 
        作用的結(jié)果。
（3）某人患闌尾炎時，在其血常規(guī)化驗單中，數(shù)目明顯增多的項目是             。
（4）B系統(tǒng)的心房與心室間，心室與動脈間有瓣膜，它的作用是                。
（5）在          和激素的調(diào)節(jié)作用下，A、B、C、D等各個系統(tǒng)既獨立分工，又相互協(xié)調(diào)，共同完成人體的新陳代謝活動。

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