為了保護南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極( )
A.缺少生產(chǎn)者 B.沒有消費者
C.分解者很少 D.缺乏必要的生活設(shè)施
科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(山東東營卷)生物(解析版) 題型:選擇題
寒來暑往,春華秋實,生物課的學習結(jié)束了.“生物圈是所有生物的共同家園,人是生物圈中普通一員”的理念必將牢牢銘刻我們心中,并踐行在我們行動中.以下對此觀點的理解,錯誤的是( )
A.強調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展,追求人與自然的和諧相處
B.生物圈是人類的繁榮家園,也是所有生物生存的棲息地
C.人類社會應該高速發(fā)展,但不能以耕地減少為代價
D.圍海造田可以促進經(jīng)濟發(fā)展,更能改善環(huán)境
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
有些昆蟲的身體顏色與它生活的環(huán)境顏色極為相近,這屬于( )
A.生物對環(huán)境的影響 B.環(huán)境對生物的制約
C.生物對環(huán)境的適應 D.環(huán)境對生物的適應
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物第一單元第二章第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)測試卷(解析版) 題型:選擇題
有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物第一單元第二章第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)測試卷(解析版) 題型:填空題
生產(chǎn)者與消費者之間,主要是 與 的關(guān)系,這樣就形成食物鏈。多條食物鏈構(gòu)成 。
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物第一單元第二章第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)測試卷(解析版) 題型:填空題
在一定的空間范圍內(nèi), 與 所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來源:人教版七年級上冊生物第二單元第一章第一節(jié)練習使用顯微鏡單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
在使用顯微鏡的過程中,小明在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。小明采取了以下補救方法,請你選擇其中不起作用的一項 ( )
A.轉(zhuǎn)動遮光器 B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
C.調(diào)節(jié)細準焦螺旋 D.轉(zhuǎn)動反光鏡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高郵市八年級下會考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
合理膳食對青少年的生長發(fā)育非常重要。下列飲食習慣正確的是( )
A.不挑食,不偏食 B.不吃早餐
C.以可樂等飲料代替飲水 D.常吃煎炸食品
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