【題目】某生物興趣小組的同學自制了一個如圖所示的相對封閉的生態(tài)瓶。下列對生態(tài)瓶的分析不正確的是( )
A. 該生態(tài)瓶就是一個微型生態(tài)系統(tǒng)
B. 影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等
C. 該生態(tài)瓶里能量的最終來源是光能
D. 該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈:水草→小魚→細菌、真菌
【答案】D
【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。
“該生態(tài)瓶”即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此該生態(tài)瓶就是一個微型生態(tài)系統(tǒng),A正確;影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等,B正確;該生態(tài)瓶里能量的最終來源是光能,C正確;食物鏈不包括細菌和真菌,該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈:水草→小魚,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)心臟主要由________構(gòu)成,分為四個腔,其中心肌最發(fā)達的是[]_________。
(2)圖中屬于靜脈血管有_____________。
(3)在心房和心室之間有瓣膜,它能保證血液在心臟中的流向是________
A.左心房→左心室B.左心室→左心房C.左心房→右心房 D.左心房→右心室
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問題:
(1)綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖一[_____]_____中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括_____(選填圖二中的序號)。
(2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的c發(fā)育形成_____(選填圖四中的字母)。
(3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成_____(選填圖四中的字母)。
(4)(圖五)中結(jié)構(gòu)[1]表示玉米的果皮和種皮,因而準確地說,一粒玉米的子粒是_____。果實是由(圖一)雌蕊中的[_____]_____發(fā)育而成的;菜豆的種子則是由(圖一)雌蕊中的[_____]_____發(fā)育成的。
(5)大豆油是烹調(diào)時常用的食用油,它主要來自于圖二中的[_____]_____.
(6)在玉米種子縱切面上,滴加碘酒后,切面上遇碘酒變藍的結(jié)構(gòu)是圖五中的[_____]_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學為了更好的研究胸廓的變化與肺的關(guān)系,改進了呼吸運動模型,如圖所示用有彈性的飲料瓶代替玻璃鐘罩模擬胸廓,吸管代替玻璃管模擬氣管、支氣管,小氣球模擬肺,大氣球代替橡皮膜模擬膈。如圖是模擬膈肌的運動與呼吸的關(guān)系示意圖。下列敘述不正確的是( )
A. A表示呼氣,膈肌舒張
B. B表示吸氣,膈肌收縮
C. 圖1中當瓶身向外擴大,大氣球向下拉時,小氣球會變小
D. 向內(nèi)捏自制模型瓶身,可引發(fā)呼氣,如果同步再向上頂大氣球,小氣球會更癟
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