【題目】我國提倡 18-55 周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血,一次獻(xiàn)血多少不會影響身體健康
A.800-1000 毫升 B.500-800 毫
C.200-300 毫升 D.300-500 毫升
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【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( )
A. 滴加碘液后,①號試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色
B. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C. 本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論
D. ②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
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【題目】下圖的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用①、②、③、④、⑤表示)被消化的程度。請據(jù)圖回答。
(1)蛋白質(zhì)在消化道中開始消化的部位是[]___,蛋白質(zhì)最終被消化成____才能被吸收。
(2)患有肝炎的人,食物中的______(填“甲”“乙”或“丙”)的消化會受到較大的影響。
(3)消化甲物質(zhì)的消化液有______。
(4)人體吸收營養(yǎng)的主要部位是[____]_____,與其功能相適應(yīng)的內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點是____和_____。
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【題目】上周末小宇同學(xué)參觀了生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū),回來后興致勃勃地畫了一幅生態(tài)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)中的生產(chǎn)者是________,消費者有________(寫一個),豬與玉米之間的關(guān)系是________。
(2)食物鏈?zhǔn)巧镏g通過________的關(guān)系形成的________聯(lián)系,請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自______,沼氣池能產(chǎn)生生活能源是因為沼氣池中有一種微生物______,能分解有機(jī)物產(chǎn)生沼氣,它是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,在生態(tài)系統(tǒng)的________循環(huán)中起著不可或缺的作用。
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【題目】小明因細(xì)菌感染生病需要肌肉注射青霉素,則其心臟中最早出現(xiàn)青霉素的是
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
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【題目】據(jù)報道,由于營養(yǎng)知識欠缺,飲食行為有誤,我國青少年出現(xiàn)營養(yǎng)不良的狀況。下圖是中國居民“平衡膳食寶塔”,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中位于塔基第一層的食物中主要成分是_________,它在口腔中_____可被初步消化為麥芽糖。
位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質(zhì),有的同學(xué)不喜歡攝入這一類食物。某生物興趣小組欲探究“蛋白質(zhì)類食物是否對健康生長具有重要作用”,進(jìn)行了如下實驗:
①取兩只生長狀況基本相同的健康幼年小白鼠,編號為A、B,分別稱取它們的體重,測量它們的體長,并記錄。
②每天定時定量給A鼠喂蛋白質(zhì)含量極少的普通飼料,并加入適量蛋白質(zhì)粉,給B鼠只喂等量的 __________________,其他條件相同。
③一段時間后,同時分別稱取A、B鼠的體重,測量A、B鼠的體長,并記錄。
(2)在實驗步驟②中橫線上應(yīng)補(bǔ)充為 __________________。
(3)在本實驗中B鼠起_________作用。
(4)實驗結(jié)果:A鼠體重和體長的增加量皆_________(填“大于”或“小于”)B鼠,由此證明蛋白質(zhì)類食物對健康生長有著重要作用。
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【題目】科研人員對愛斯基摩犬正常體形和侏儒體形這一相對性狀(基因用A、a表示)進(jìn)行研究。研究結(jié)果如表,請分析回答:
組合 | 親代性狀 | 子一代性狀 |
1 | 侏儒體形×侏儒體形 | 侏儒體形 |
2 | 正常體型×正常體型 | 正常體型 |
3 | 正常體型×正常體型 | 正常體型、侏儒體形 |
(1)組合3親代的基因型是_______________,親代再生一個子代是侏儒體形的概率是_____________。
(2)為測定某正常體形愛斯基摩犬的基因型,合理簡便的方法是將其與______體形的愛斯基摩犬交配,若后代全部為正常體形,則其基因型是______;若后代既有正常體形,也有侏儒體形,則其再生一個正常體形愛斯基摩犬的概率是______。
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【題目】如圖是某食物網(wǎng)示意圖,下列分析不正確的是( )
A. 構(gòu)成該食物網(wǎng)的五種生物包括生產(chǎn)者和消費者
B. 圖中數(shù)量最多的生物是A
C. 圖中有3條食物鏈,最短的是:A→B→E
D. 結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→A
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